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数学 拓展模块二 (数学工具与数学建模专题)(修订版)

中职课程改革国家规划新教材及配套

作者:
高等教育出版社 教材发展研究所 组编
定价:
33.70元
ISBN:
978-7-04-060718-5
版面字数:
290.000千字
开本:
暂无
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
中职课程改革国家规划新教材及配套
出版时间:
2024-02-28
读者对象:
中等职业教育
一级分类:
文化课
二级分类:
数学

暂无
  • 前辅文
  • 第一篇 数学工具与实验
    • 第1章 计算器的使用
      • 1.1 算术计算器的使用
        • 1.1.1 功能键简介
        • 1.1.2 求比例运算
        • 1.1.3 复合运算
      • 1.2 科学计算器的使用
        • 1.2.1 基本操作与设置
        • 1.2.2 科学计算器应用举例
      • 1.3 软件形式计算器的使用
        • 1.3.1 计算机操作系统中自带的计算器
        • 1.3.2 网络计算器
        • 1.3.3 智能手机计算器的使用
    • 第2章 GeoGebra软件及数学实验
      • 2.1 GeoGebra软件简介
      • 2.2 数学运算
        • 2.2.1 方程的求解
        • 2.2.2 因式分解
        • 2.2.3 解不等式
        • 2.2.4 展开与化简表达式
      • 2.3 绘制几何图形
        • 2.3.1 绘制静态平面几何图形
        • 2.3.2 绘制动态平面几何图形
        • 2.3.3 绘制立体几何图形
      • 2.4 绘制函数图像
        • 2.4.1 绘制静态函数图像
        • 2.4.2 绘制动态函数图像
      • 2.5 绘制统计图表
        • 2.5.1 直方图
        • 2.5.2 回归分析
    • 第3章 其他数学工具介绍
      • 3.1 玲珑画板软件简介
        • 3.1.1 利用透视图功能观察空间图形
        • 3.1.2 利用添加方块功能创建几何体
        • 3.1.3 利用三视图功能理解三视图的意义
        • 3.1.4 利用切割功能验证柱体与锥体的体积关系
        • 3.1.5 用旋转功能制作正方体展开图
        • 3.1.6 制作简单工件
      • 3.2 几何画板软件简介
        • 3.2.1 交集、并集运算及其演示
        • 3.2.2 研究正弦函数图像的变化规律
        • 3.2.3 根据圆柱的定义绘制圆柱
        • 3.2.4 绘制指数函数图像
        • 3.2.5 展示任意角的形成过程
      • 3.3 电子表格简介
        • 3.3.1 利用公式制作常用对数表
        • 3.3.2 计算频率
        • 3.3.3 计算均值和标准差
        • 3.3.4 创建频数分布图表
      • 3.4 公式编辑器
        • 3.4.1 录入一元二次方程的求根公式
        • 3.4.2 录入分段函数
        • 3.4.3 输入集合符号
        • 3.4.4 录入绝对值符号
        • 3.4.5 录入一些常用正体符号
  • 第二篇 数学建模
    • 第1章 数学建模基础知识
      • 1.1 数学建模的概念及基本步骤
      • 1.2 数学建模的基本方法
        • 1.2.1 关系分析法
        • 1.2.2 列表分析法
        • 1.2.3 图像分析法
    • 第2章 数学建模案例
      • 2.1 一次函数模型
      • 2.2 分段函数模型
      • 2.3 多项式函数模型
      • 2.4 指数型函数模型
      • 2.5 三角函数模型
      • 2.6 其他模型

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