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播音主持概论

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材

作者:
姚喜双
定价:
44.70元
ISBN:
978-7-04-033297-1
版面字数:
320.000千字
开本:
16开
全书页数:
337页
装帧形式:
平装
重点项目:
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
出版时间:
2018-12-25
读者对象:
高等教育
一级分类:
新闻传播
二级分类:
新闻传播学
三级分类:
广播电视学

本教材理论联系实践,播音主持并重,既涵括了播音基础理论与基本技能方面的内容,又涵括了当前热门的有关主持人的内容,并穿插了大量生动鲜活的实务 案例。本书在理论上从播音主持的发展历程、创作规律、特点、方法、原则等方面系统论述了播音主持的创作活动;在实践上紧密结合生动案例,全面论述播音员主 持人的素养、经验以及各类广播电视节目的播音主持创作活动,并且针对互联网高速发展的现状,增加了网络播音主持的相关内容。

本书既可作为高等院校广播电视专业、播音主持专业以及相关专业的基础课程教材,也可作为广播电视行业相关人员的参考书。

  • 前辅文
  • 第一章 绪论
    • 第一节 研究意义与研究对象
    • 第二节 研究内容与研究方法
  • 第二章 播音主持的属性
    • 第一节 播音主持的性质
    • 第二节 播音主持创作的特征
  • 第三章 播音主持的地位与作用
    • 第一节 播音主持的地位
    • 第二节 播音主持的作用
  • 第四章 播音主持创作的构成要素
    • 第一节 创作主体
    • 第二节 创作依据
    • 第三节 受众
  • 第五章 播音主持创作的手段
    • 第一节 有声语言
    • 第二节 副语言
  • 第六章 播音主持创作的方法和原则
    • 第一节 播音主持创作的方法
    • 第二节 播音主持创作的原则
  • 第七章 播音主持创作的分类
    • 第一节 分类的意义和原则
    • 第二节 播音主持创作的分类方法
  • 第八章 播音主持文体概述(上)
    • 第一节 新闻(消息)播音
    • 第二节 通讯播音
    • 第三节 评论播音主持
    • 第四节 对话播音主持
  • 第九章 播音主持文体概述(中)
    • 第五节 广播谈话节目主持
    • 第六节 文艺播音主持
    • 第七节 电视体育播音与解说
    • 第八节 电视广告播音
  • 第十章 播音主持文体概述(下)
    • 第九节 电视播音主持的形象
    • 第十节 电视新闻播音主持
    • 第十一节 电视社教类节目主持
    • 第十二节 电视文艺节目主持
    • 第十三节 电视纪录片解说
    • 第十四节 网络主持人
  • 第十一章 播音主持风格的含义和特征
    • 第一节 播音主持风格的含义
    • 第二节 播音主持风格的特征
  • 第十二章 播音主持风格的构成要素
    • 第一节 独特的感受
    • 第二节 独特的表达
    • 第三节 整体美
  • 第十三章 播音主持风格的成因
    • 第一节 客观原因
    • 第二节 主观原因
    • 第三节 创作实践
  • 第十四章 素质和修养
    • 第一节 素养的构成
    • 第二节 素养的内容
  • 第十五章 播音主持事业发展概说(上)
    • 第一节 人民广播播音形成的基础
    • 第二节 解放区播音的生成期(抗日战争)
    • 第三节 解放区播音的雏形期(解放战争)
    • 第四节 解放区播音的形成期(解放战争)
  • 第十六章 播音主持事业发展概说(中)
    • 第五节 新中国成立后十七年的播音.
    • 第六节 十年动乱期间的播音
  • 第十七章 播音主持事业发展概说(下)
    • 第七节 拨乱反正时期的播音主持
    • 第八节 改革发展时期的播音主持
    • 第九节 快速发展时期的播音主持
    • 第十节 新世纪的播音主持
  • 第十八章 播音主持事业的继承与创新
    • 第一节 继承与借鉴
    • 第二节 发展与创新
    • 第三节 未来发展趋向
  • 主要参考文献

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