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小学生心理健康与辅导(第2版)


作者:
郭黎岩
定价:
39.80元
ISBN:
978-7-04-038704-9
版面字数:
420.000千字
开本:
16开
全书页数:
412页
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2014-02-13
读者对象:
教师教育
一级分类:
教师培养
二级分类:
小学教育专业

“小学生心理健康与辅导”是高等院校小学教育专业本、专科学生以及教师教育专业学生必修或限定选修的一门课程。本书全面贯彻和落实教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》的精神和指导思想,帮助小学教师、准教师学习和掌握小学生心理健康与辅导的理论、方法、技术和技巧。

第2版在第1版的基础上做了内容上的修订,新增了第十章有关适合小学生心理发展特点的绘画、游戏和心理剧等心理健康辅导的内容;对第1版中的心理咨询理论和技术等部分内容做了压缩和调整,使之更加精练和实用。

本书可作为高等院校小学教育专业的本、专科教材,也可作为小学心理辅导教师、儿童心理辅导人员、教师继续教育以及社会工作者专业进修的参考用书。

  • 前辅文
  • 第一编 小学生心理健康与辅导概论
    • 第一章 小学生心理健康概述
      • 第一节 小学生心理健康的含义及标准
      • 第二节 小学生心理健康的现状
      • 第三节 影响小学生心理健康的因素
      • 第四节 小学生心理健康教育
    • 第二章 小学生心理辅导概述
      • 第一节 小学生心理辅导的含义、特点及作用
      • 第二节 小学生心理辅导的任务与内容
      • 第三节 小学生心理辅导的过程和技巧
      • 第四节 影响小学生心理辅导关系的因素
    • 第三章 小学生心理发展的特点
      • 第一节 小学生生长发育的规律和特点
      • 第二节 小学生心理发展的特点
      • 第三节 小学生心理发展的主要矛盾
  • 第二编 小学生心理健康与辅导的理论
    • 第四章 小学生心理健康与辅导的理论和方法
      • 第一节 精神分析理论
      • 第二节 行为主义理论
      • 第三节 人本主义理论
      • 第四节 认知疗法
      • 第五节 森田疗法
      • 第六节 现实疗法
  • 第三编 小学生心理健康问题与辅导
    • 第五章 小学生学习心理健康与辅导
      • 第一节 小学生学习障碍的表现及矫正
      • 第二节 小学生考试焦虑的表现及调适
      • 第三节 小学生如何科学用脑
    • 第六章 小学生自我意识的发展与辅导
      • 第一节 小学生自我意识发展的特点
      • 第二节 小学生自尊与自卑心理
      • 第三节 小学生自我意识的培养与辅导
    • 第七章 小学生常见心理行为问题与辅导
      • 第一节 小学生心理行为问题概述
      • 第二节 小学生心理适应问题及辅导
      • 第三节 小学生不良行为问题及辅导
      • 第四节 小学生不良个性心理的辅导
  • 第四编 小学生心理健康教育活动与辅导
    • 第八章 小学生心理健康教育网络
      • 第一节 家庭教育与小学生心理健康
      • 第二节 学校教育与小学生心理健康
      • 第三节 社区教育与小学生心理健康
      • 第四节 小学生心理健康教育网络的构建
    • 第九章 小学心理健康教育活动课程设计
      • 第一节 小学心理健康教育活动课程概述
      • 第二节 小学心理健康教育活动课程设计
      • 第三节 小学心理健康教育活动课程实施与评价
    • 第十章 小学生心理辅导与实施
      • 第一节 小学生绘画辅导与实施
      • 第二节 小学生游戏辅导与实施
      • 第三节 小学生心理剧辅导与实施
  • 第五编 小学生心理咨询技术与心理健康测评
    • 第十一章 小学生心理咨询的理论与技术
      • 第一节 心理咨询概述
      • 第二节 小学生心理咨询的任务和内容
      • 第三节 小学生心理咨询的形式及过程
      • 第四节 小学生心理咨询的常用技术
    • 第十二章 小学生心理健康的测量与评价
      • 第一节 小学生心理健康测量与评价概述
      • 第二节 小学生心理健康测量与评价的过程和方法
      • 第三节 常见的小学生心理健康测验量表及其使用
  • 参考文献

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