本书为2015年1月在哈尔滨召开的大学素质教育年会暨“素质教育与大学教育改革”高层论坛论文集。本书收录的几十篇论文从110余篇会议来稿中精选而成，共分三个篇章：（1）“以学生为中心”的教育改革；（2）素质教育与弘扬优秀传统文化；（3）工程教育中的素质教育。该书汇聚了中国高校在素质教育理论与实践方面的最新研究和探索成果，对大学领导、教育管理者、教育研究者，以及关心高校人才培养的社会各界同仁颇具阅读和收藏价值。
- 第一篇 “以学生为中心”的教育改革
- 梳理素质教育理论与实践推进大学教育综合改革 郭大成
- 素质教育与深化高校创新创业教育改革 张大良
- 志于道、据于德、依于仁、游于艺——高校文化育人的思考与实践 李和章蔺伟许欣苟曼莉
- 从通识教育深入到通识学习 卢晓东
- 素质（通识）教育与大学教育改革 庞海芍
- 文化素质教育的价值与意义——清华大学的探索 曹莉郑力
- 高等教育应以人为本 李丹青吴艳岚李佼佼
- 论以学生为中心的教学改革 柯黎黄明东李黎
- 关于大学生文化素质教育价值取向的理论辨析与实践探索 赵明周富轩管志明
- 细解整题是大学素质教育顺利施行的根本 毛宗山马建华王军武
- 1995年以来文化素质教育理念发展综述索 海军左丰力
- 当前我国素质教育发展中一些问题的总结与探索 葛蔓
- 四川大学“以学生为中心”的教育教学改革与实践 张红伟冉桂琼
- 依托人文学科，构建高品位的通识教育体系 金祥雷佟健
- 兰州大学本科教学改革实践与探索 许鹏飞武建军赵鹏飞郜宏臻
- 核心课程作为通识教育的主要途径 马凤岐
- 青岛大学浮山书院博雅教育探索与实践 卢文丽
- 北京开放大学通识教育课程建设初探 王宁宁
- 行业特色型高校提升通识核心课教学质量的实践与思考 杨海洋习勇生邓瑞雪
- 全人教育模式的中外比较分析 唐少清段祥伟吴庆
- 坚持立德树人，以社会主义核心价值观引领高校体育教学的深化改革 张丽芬刘曦
- 军校大学生人文素质调查分析与对策建议 王代智徐从东聂魏岳曹涛
- 加强通识教育课程建设的探索与实践 汤潇林林春
- 大学生学业素质发展与学习行为的相关性研究——以北京工业大学2013级本科生为例 张超安哲锋
- 基于学的教：浙江金融职业学院国际商务专业2008届毕业生发展调研谢峰
- 全球素养通识课程教学模式的探索与实践 范定洪
- 以学生为中心视角下心理健康教育课程体系的构建 赵嘉路高春娣
- 文化育人视阈下大学生思想政治教育创新 赵运平
- “英语诗歌选读”通识课教学改革案例研究 周建新
- 开展生态学通识教育课程教学的几点体会 包国章金祥雷
- 北美大学本科教育的专业设置、类别和转专业的政策 赵弘森
- 第二篇 素质教育与弘扬优秀传统文化
- 论自爱 王义遒
- 民族复兴进程中的高校传统文化教育新思维 周建松邹宏秋
- 大学生孝文化活动的实践与认识 章兢齐绍平
- 微文化背景下大学生社会主义核心价值观认同危机及其治理 唐平秋
- 文化养成：大学文化与素质教育改革 李浩曹明明李剑利周超倪小勇李学骞
- 传统文化·书院文化·大学文化——郑州大学开展国学教育的理论思考与实践探索 宋毛平吴艳利
- 高校实施中国优秀传统文化教育的思考 梁丽萍宋燕
- 华南理工大学加强大学生文化素质教育的探索与实践 李正
- 西南大学文化素质教育体系建设与思考 陈时见周光明林萍欧国凡李春芬
- 论文化自觉理论视域下的大学生经典阅读 司晓宏
- 关于高校素质教育中弘扬优秀传统文化的思考 桑华卿涛
- 加强中国文学经典阅读指导提高学生文化素质 焦垣生岳甜卢文博
- 北京历史文化与大学生素质教育的融合模式 甫玉龙唐帼丽付雅娟
- 儒家课程思想与现代课程开发 王洪席刘济良
- 加强中华优秀传统文化教育提升大学生社会责任感 孔德立
- 多重视域中京剧进高校和传统文化的传承创新 高字民
- 国家精品课程建设与发展性教学评价——以“美学与大学生艺术素养”为例 胡燕李海锋王恬宋菲赵玲玲
- 军队院校加强优秀传统文化教育的思考 唐克吴繁华
- 弘扬优秀传统文化加强经典阅读——当代大学生语言变异的应对策略 孙亦平韩春萌
- 礼仪文化升华素质教育价值的思考 潘清
- 大学生提升人文素养的有效路径——以“汉语阅读与写作”课程为例 张阿娜
- 第三篇 工程教育中的素质教育
- 厦门大学以科创竞赛“八化”推进素质教育的探索与实践 谢火木翁挺戴莉华
- 以史学和数学课程的交融与整合深化大学通识教育 王志强
- 理工类高校示范性国家大学生文化素质教育基地建设的理论与实践探索 董宇艳杨德森
- 环境专业创新实践能力培养模式改革于彩虹 高然关东明
- 网络环境下的大学素质教育初探——麦课“精品网络通识课程”的五校实践 刘义光叶昌英刘光慧
- 基于“四位一体”的研究型教学模式改革 谢淑平
- 打造医学人文周品牌，探索医学生人文素质教育的有效途径 王玥
- 创新能力试点班的拔尖创新人才培养模式研究与实践探索 陈霞冷护基于永华杨琦戴玉纯葛芦生
- 师生比较视角的广西高校青年教师课堂教学技能评价研究 任初明
- 社会转型期应用型本科专业技能型人才培养模式的国际比较与借鉴 石磊
- 大学一年级学生学习风格与批判性思维的关系研究周开发 曾玉珍
- 面向90后大学生责任感教育的创新模式构建与实践——以河海大学水文水资源学院为例 鲁扬
- “基于过程管理的多元综合考评方式”的实践与思考 刘峰邹永初卢汪奕
- 工程教育中的音乐素质教育教学改革研究 马琳
- 后记 “素质教育与大学教育改革”论坛素描 庞海芍杜娟余静
