本书是中国职业技术教育学会2015年学术年会论文集。论文集收编了领导讲话、大会专题报告及6个分论坛的论文。论文集围绕“中国制造与职业教育” 这一年会主题，从多个层面、多种视角展示了对习近平总书记系列重要讲话和十八届五中全会精神的学习心得，总结了“十二五”职业教育的新发展，探讨了新形势对职业教育带来的新机遇、新挑战，展望了“十三五”职业教育改革发展的新思路。论文集内容丰富、思考深入、涉及面广，为推动现代职业教育的发展进行了理论思考和实践探索。
本书可供广大职业教育工作者阅读、参考和借鉴。
- 前辅文
- 领导讲话
- 建设现代职业教育体系 为“十三五”提供技术技能人才支撑
- 大会学术报告
- 京津冀协同发展与北京非首都功能疏解
- 中国制造2025：建设制造强国的宏伟蓝图
- 新形势下的职业教育科研：综述与展望
- 分论坛报告
- 第一分论坛 依法治教与职业院校治理体系建设
- 实现三大转变，推进高职院校治理现代化
- 关于打通和拓宽技术技能人才成长路径的探索与实践
- 推动政府管理转型 服务院校自主发展
- 第二分论坛 职业院校创新创业教育的理论与实践
- 职业教育的创新创业教育的思考与实践
- 三层平台推进创新创业 多方联动激发“众创”活力
- 创建中职创新创业教育个性培养平台的实践探索
- 兴趣即事业 同学亦伙伴
- “三创”教育助力彩虹人生
- 构建“双创”教育体系 服务新疆长治久安
- 第三分论坛 学生职业精神养成的理论与实践
- 落实立德树人根本任务 构建职业院校德育工作新常态
- “四位一体”锻造具有职业精神的“准职业人”——以厦门城市职业学院为例
- “翻转课堂”视域下高职市场营销专业课程教学模式的研究与设计——以南京科技职业学院“营销策划”课程为例
- 积极心理学视角下高职生职业精神的培养——以上海市三所高职院校调查为例
- 浅谈如何在中等职业学校语文教学中培养学生的职业精神
- 德育生活化 为学生职业精神养成打底——以浙江省宁波市慈溪杭州湾职校为例
- 寓学生职业精神养成于育人体系中的实践创新
- 第四分论坛 “中国制造2025”背景下的产教融合——模式与机制创新
- 强化互动对接 适应“智造”时代
- 创建骨干职教集团 企校助力中国“智造”
- “中国制造2025”召唤高等职业教育创新发展
- 紧贴技术进步 校企协同育人——“中国制造2025”视阈下的技术技能人才培养策略探析
- 第五分论坛 “互联网+”与职业教育信息化发展
- 智慧校园：江苏职业教育的实践与展望
- 互联时代的数字化资源共建共享实践创新
- 职业院校教师信息化教学能力提升培训框架研究
- “互联网+教育”浪潮下信息化教学技术在职业教育教学中的探索与实践
- “互联网+职业教育”在课堂教学的应用——“信息化课堂”的继承与创新
- “互联网+”环境下职业院校教师发展探析
- 第六分论坛 职业院校国际化的理论与实践
- 以国际化办学特色促职业教育学生多元化生涯发展——以上海市工商外国语学校为例
- 附录 中国职业技术教育学会2015年工作总结
