- 前辅文
- 第一章 绪论
- 一、问题提出
- 二、核心概念及文献综述
- 三、研究目标和意义
- 四、研究思路和方法
- 第二章 国际职业教育质量监测指标体系研究
- 一、国际社会典型职业教育质量监测指标体系
- 二、国际职业教育质量监测指标体系分层次分析
- 三、国际职业教育质量监测制度与方法
- 第三章 我国职业教育质量监测指标体系开发
- 一、我国教育质量监测指标体系发展概述
- 二、我国职业教育质量监测指标体系开发的基本原则
- 三、我国职业教育发展质量监测指标体系构建
- 第四章 2011—2020年我国职业教育发展质量监测
- 一、我国职业院校发展规模监测
- 二、我国职业院校师资队伍建设监测
- 三、我国职业院校学生规模监测
- 四、我国职业教育经费保障监测
- 五、我国职业教育办学条件监测
- 六、我国职业教育专业建设监测
- 七、我国职业院校科研发展监测
- 八、我国职业院校人才培养质量监测
- 九、我国职业教育国际化办学监测
- 第五章 我国各地区中等职业教育质量监测
- 一、各地区中等职业学校规模发展监测
- 二、各地区中等职业学校学生规模监测
- 三、各地区中等职业学校办学条件监测
- 四、各地区中等职业学校师资情况监测
- 五、各地区中等职业学校经费投入监测
- 六、各地区中等职业学校人才培养质量监测
- 第六章 我国各地区高等职业教育质量监测
- 一、各地区高等职业院校规模发展监测
- 二、各地区高等职业院校学生规模监测
- 三、各地区高等职业教育经费投入监测
- 四、各地区高等职业院校办学条件监测
- 五、各地区高等职业院校师资情况监测
- 六、各地区高等职业教育专业建设监测
- 七、各地区高等职业教育人才培养质量监测
- 第七章 国际比较视域下我国职业教育质量监测
- 一、我国职业教育发展国际比较的数据获得和处理
- 二、我国职业教育发展国际比较综合评价指数分析
- 三、我国职业教育发展分析与展望
- 第八章 我国职业教育质量监测评析
- 一、我国职业教育发展质量总体评价
- 二、我国职业教育质量提升面临的主要问题
- 三、我国职业教育质量提升的对策建议
- 参考文献