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统计学概论（第八版）
本书是“十三五”职业教育国家规划教材，也是高等职业教育财经商贸类专业基础课“经典传承、务本维新”新形态一体化教材。本书主要阐述统计的基本理论和方法，并将基本的统计理论、方法落实到实际指标体系的运用上。具体内容包括：总论、统计调查、统计整理、统计综合指标、抽样推断、相关和回归分析、统计指数、时间数列、动态趋势分析和统计预测。本书注重将立德树人的素养元素融入知识讲授，设置“素养目标”和“数说中国”，全面提升学生的统计素养。本书每章后还设置了综合实训和交互式测验，学生用扫描二维码的方式即可进行随堂练习并查看答案，增强了边学边练的教学效果。本书另配有《统计学概论（第八版）习题集》。
本书还配有教学本本书、习题答案、综合实训答案等数字化教学资源，教师可登录“高等教育出版社产品信息检索系统”（xuanshu.hep.com.cn）免费下载。
本书既可作为高等职业院校、成人高校及本科院校开办的二级学院财经商贸类专业的教学用书，也可供五年制高等职业院校学生使用，并可供在职人员培训使用。
作者：
卞毓宁
定价：
43.00元
出版时间：
2025-04-21
ISBN：
978-7-04-063749-6
物料号：
63749-00
读者对象：
高等职业教育
一级分类：
财经大类
二级分类：
财经类专业基础
三级分类：
基础统计
重点项目：
暂无
版面字数：
330.00千字
开本：
16开
全书页数：
暂无
装帧形式：
平装
- 前辅文
- 第一章 总论
- 第一节 统计学的研究对象和方法
- 第二节 统计的工作过程和基本职能
- 第三节 统计学中的几个基本概念
- 数说中国
- 综合实训
- 交互式测验
- 第二章 统计调查
- 第一节 统计调查的概念和分类
- 第二节 统计调查方案的设计
- 第三节 统计调查的组织
- 第四节 统计调查问卷的设计
- 数说中国
- 综合实训
- 交互式测验
- 第三章 统计整理
- 第一节 统计整理的概念和程序
- 第二节 统计分组
- 第三节 分布数列
- 第四节 分布数列的表示方法
- 第五节 统计汇总
- 第六节 统计表
- 数说中国
- 综合实训
- 交互式测验
- 第四章 统计综合指标
- 第一节 统计综合指标的意义和分类
- 第二节 总量指标和相对指标
- 第三节 平均指标
- 第四节 标志变异指标
- 第五节 是非标志的平均数和标准差
- 数说中国
- 综合实训
- 交互式测验
- 第五章 抽样推断
- 第一节 抽样推断概述
- 第二节 随机抽样方法与抽样分布
- 第三节 参数估计
- 数说中国
- 综合实训
- 交互式测验
- 第六章 相关和回归分析
- 第一节 相关的意义和种类
- 第二节 相关表、相关图和相关系数
- 第三节 简单线性回归分析
- 第四节 多元线性回归分析
- 数说中国
- 综合实训
- 交互式测验
- 第七章 统计指数
- 第一节 统计指数概述
- 第二节 统计指数的编制
- 第三节 统计指数的体系
- 第四节 统计指数的应用
- 数说中国
- 综合实训
- 交互式测验
- 第八章 时间数列
- 第一节 时间数列概述
- 第二节 动态发展水平指标
- 第三节 动态发展速度指标
- 数说中国
- 综合实训
- 交互式测验
- 第九章 动态趋势分析
- 第一节 动态趋势分析概述
- 第二节 动态数列的修匀方法
- 第三节 曲线趋势的测定与分析
- 第四节 季节变动的测定与分析
- 数说中国
- 综合实训
- 交互式测验
- 第十章 统计预测
- 第一节 预测与定性预测
- 第二节 趋势线预测法
- 第三节 指数平滑预测法
- 数说中国
- 综合实训
- 交互式测验
- 附录 正态分布概率表
- 参考文献
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