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全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士教育综合考试大纲解析（教育学原理分册）

暂无简介

作者：

徐影主编

定价：

.00 元

出版时间：

2024-09-20

ISBN：

978-7-04-062844-9

物料号：

62844-002

读者对象：

考试用书

一级分类：

全国硕士研究生入学统一考试

二级分类：

考研教育学

三级分类：

配套辅导书

重点项目：

暂无

版面字数：

360.00千字

开本：

16开

装帧形式：

平装

页数：

216

最新
印次时间：

暂无

目录
- 第一章教育及其产生与发展
  - 第一节教育的概念
  - 第二节教育的结构与功能
  - 第三节教育的起源与发展
- 第二章教育与社会发展
  - 第一节关于教育与社会关系的主要理论
  - 第二节教育的社会制约性
  - 第三节教育的社会功能
  - 第四节当代社会发展对教育的需求与挑战
- 第三章教育与人的发展
  - 第一节人的身心发展特点及其对教育的制约
  - 第二节关于影响人的身心发展因素的主要观点
  - 第三节人的身心发展的主要影响因素
- 第四章教育目的与培养目标
  - 第一节教育目的与培养目标概述
  - 第二节关于教育目的的主要理论
  - 第三节我国的教育目的
- 第五章教育制度
  - 第一节教育制度概述
  - 第二节学校教育制度
  - 第三节现代教育制度改革
- 第六章课程
  - 第一节课程的概念
  - 第二节课程理论及其主要流派
  - 第三节课程类型
  - 第四节课程开发
  - 第五节课程实施
  - 第六节课程评价
  - 第七节课程改革
- 第七章教学
  - 第一节教学及相关概念
  - 第二节当代主要教学理论流派
  - 第三节教学模式
  - 第四节教学过程
  - 第五节教学设计
  - 第六节教学组织形式
  - 第七节教学原则
  - 第八节教学方法
  - 第九节教学评价及其改革
- 第八章德育
  - 第一节德育概述
  - 第二节德育模式
  - 第三节德育过程
  - 第四节德育原则
  - 第五节德育方法
  - 第六节德育途径
- 第九章教师与学生
  - 第一节教师
  - 第二节学生
  - 第三节师生关系