图书信息
图书目录
新工科教育2021
2021年是新工科建设全面推进的关键一年，新工科建设从“轰轰烈烈”的理念倡导和顶层设计走向“扎扎实实”的推进落实和质量提升阶段。2021年全国教育工作会议上提出：瞄准科技前沿和关键领域，推进学科交叉融合，引导高校高起点布局支撑国家原始创新能力和可持续发展能力的基础学科专业；扎实推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，加快培养理工农医类专业紧缺人才，加强创新型、应用型、技能型等各类人才培养。同时，《教育部高等教育司2021年工作要点》指出，全面深化新工科建设，推进845项新工科理论研究与实践项目深入实施，探索总结适合中国实际的特色化工程教育发展理论；深化组织模式创新，加快培养工科类专业紧缺人才。
本书主要记载了2021年与新工科教育相关的大事记、政策文件、重要讲话、新闻报道、机构与组织动态、学术动态等，直观地展现了2021年新工科建设的重要进展，是推动未来新工科建设和新工科教育研究的资料汇编型工具书。作为《新工科教育》系列丛书的第四本，本书既是2021年全国新工科教育工作者和研究者为推动新工科建设和高等工程教育改革的记录，又对全国的新工科建设具有一定的指导性，也为各个高校的新工科改革提供了参考。
作者：
全国新工科教育创新中心
定价：
99.00元
出版时间：
2024-08-02
ISBN：
978-7-04-061530-2
读者对象：
高等教育
一级分类：
文化素质教育
二级分类：
文化素质教育
重点项目：
暂无
版面字数：
700.000千字
开本：
16开
全书页数：
暂无
装帧形式：
精装
- 前辅文
- 第一部分 2021年新工科大事记
- 第二部分 2021年新工科工作资讯
- 一、新工科政策文件
- （一）工业和信息化部关于印发《基础电子元器件产业发展行动计划（2021—2023年）》的通知
- （二）教育部高等教育司关于印发《教育部高等教育司2021年工作要点》的通知
- （三）教育部关于发布《高等学校数字校园建设规范（试行）》的通知
- （四）教育部高等教育司关于征集2021年产学合作协同育人项目的函
- （五）工业和信息化部 国家发展和改革委员会 教育部 财政部 人力资源和社会保障部 文化和旅游部 国务院国有资产监督管理委员会国家文物局关于印发《推进工业文化发展实施方案（2021—2025年）》的通知
- （六）教育部等六部门关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见
- （七）工业和信息化部 中央网络安全和信息化委员会办公室 国家发展和改革委员会 教育部 财政部 住房和城乡建设部 文化和旅游部国家卫生健康委员会 国务院国有资产监督管理委员会 国家能源局关于印发《5G应用“扬帆”行动计划（2021—2023年）》的通知
- （八）教育部高等教育司关于开展2021年度普通高等学校本科专业设置工作的通知
- （九）教育部高等教育司关于开展虚拟教研室试点建设工作的通知
- （十）教育部关于印发《高等学校碳中和科技创新行动计划》的通知
- （十一）工业和信息化部 中央网络安全和信息化委员会办公室 科学技术部 生态环境部 住房和城乡建设部 农业农村部 国家卫生健康委员会 国家能源局关于印发《物联网新型基础设施建设三年行动计划（2021—2023年）》的通知
- （十二）工业和信息化部办公厅 教育部办公厅关于组织开展“5G+智慧教育”应用试点项目申报工作的通知
- （十三）国务院学位委员会关于印发《交叉学科设置与管理办法（试行）》的通知
- （十四）工业和信息化部、国家发展和改革委员会、教育部、科技部、财政部、人力资源和社会保障部、国家市场监督管理总局、国务院国有资产监督管理委员会关于印发《“十四五”智能制造发展规划》的通知
- 二、新工科特载
- （一）陈宝生在2021年全国教育工作会议上的讲话（节要）
- （二）马陆亭在《光明日报》发表《“四新”学科：指向科技经济前沿瞄向未来发展需求》
- （三）吴岩在深入贯彻“十四五”规划 加快建设高质量教育体系发布会上的答记者问（节要）
- （四）吴岩在2021年全国高教处长会议上的讲话（节要）
- （五）国家发展和改革委员会对十三届全国人大四次会议第5020号建议的答复
- （六）吴岩在2021年中国校企协同创新大会上的讲话（节要）
- （七）曾勇在人民网发表《芯片人才培养难题亟待化解》
- （八）教育部对十三届全国人大四次会议第2772号建议的答复——关于突破汽车核心部件“卡脖子”技术难题的建议
- （九）乔建永在《中国教育报》发表《面向新工科 建设高新课程群》
- （十）吴岩在10月9日教育部新闻发布会上的讲话
- （十一）吴岩在北大新工科国际论坛2021开幕式上的致辞
- （十二）吴岩在第十二届新华网教育论坛上的讲话
- （十三）钟登华在“2021国际人工智能与教育会议”上的演讲
- （十四）吴岩在“办实事 见实效”系列第三场新闻发布会上的讲话
- 三、新工科新闻报道
- （一）院校动态
- （二）区域动态
- （三）热点关注
- 四、工程教育机构与组织动态
- （一）国内工程教育机构与组织动态
- （二）国际工程教育机构与组织动态
- 一、新工科政策文件
- 第三部分 2021年新工科学术动态
- 一、新工科国际动态撮要
- （一）美国国防部发布《5G战略实施计划》与5G通信作战试验工作进展
- （二）世界经济论坛发布《5G展望系列：实现包容性的长期机遇》报告
- （三）兰德公司发布《聚焦2020—2021》报告
- （四）德国政府发布《联邦政府数据战略》
- （五）美国信息技术和创新基金会发布《重构美国创新体系的5个关键步骤》报告
- （六）埃森哲咨询公司发布《2021年技术愿景》报告
- （七）欧盟委员会拟建立10项新欧洲伙伴关系并投资约10亿欧元，以加快欧洲绿色和数字化转型
- （八）联合国贸易和发展会议发布《2021年技术和创新报告》
- （九）欧盟委员会发布《2021年管理计划：通信网络、内容和技术》政策文件
- （十）美国参议院商业、科学和运输委员会更新《先进技术制造法案》
- （十一）欧盟委员会创立欧洲创新理事会，投资逾100亿欧元以助力突破性创新
- （十二）欧盟委员会发布《欧洲适应数字时代：人工智能监管框架》与《人工智能协调计划2021年修订版》政策提案
- （十三）巴西圣保罗州政府出台《工业互联网发展行动计划》，促进传统工业转型升级
- （十四）欧盟委员会启动半导体和工业云技术联盟
- （十五）英国政府发布《英国创新战略：创造引领未来》战略文件
- （十六）日本启动新一轮电动汽车创新电池开发项目
- （十七）法国将投资8亿欧元发展机器人产业
- （十八）欧洲信息技术和创新基金会发布《超越人工智能：欧洲〈人工智能法案〉的隐形成本》报告
- 二、新工科学术会议
- （一）“新工科国际化人才培养：形势与机遇”研讨会
- （二）2021年全国高教处长会
- （三）福建省新工科建设论坛暨推进大会
- （四）卓越大学联盟2021年天津市招生工作论坛
- （五）新工科背景下一流专业建设与工程教育专业认证专题研修班
- （六）首届绿色工程教育暨未来工程师论坛
- （七）山东省新工科论坛暨一流课程建设研讨会
- （八）第三届高校教师教学发展与创新人才培养论坛
- （九）黑龙江省新工科教育联盟成立大会
- （十）第一届工程教育创新论坛暨“高等工程教育专业认证与卓越工程师培养”学术研讨会
- （十一）长城工程科技会议2021年第一次主题大会举行
- （十二）中国工程院教育委员会咨询项目结题会暨品牌项目研讨会
- （十三）2021年度国际工程联盟大会
- （十四）“全球教育治理”跨学科研讨会
- （十五）2021世界人工智能大会
- （十六）中国智能船舶创新联盟2021年度联盟成员大会
- （十七）新工科建设·工学院院长峰会
- （十八）“建设现代产业学院、推进产教融合发展”暨2021年校企协同创新大会
- （十九）中国数字经济百人会数字化转型高峰论坛暨第二届中国5G应用创新论坛
- （二十）“舞剧艺术与科技赋能”艺术家论坛
- （二十一）2021信息技术新工科产学研联盟第四届年会暨信息技术领域产学合作论坛
- （二十二）第二十二届中国国际教育年会
- （二十三）“新时代、新挑战、新工科”——北大新工科国际论坛（2021）
- （二十四）第三届世界科技与发展论坛
- （二十五）2021年世界数字经济论坛
- （二十六）2021工程教育创新国际会议
- （二十七）2021年世界工程教育论坛
- （二十八）2021新工科教与学发展国际研讨会
- （二十九）第八届产教融合发展战略国际论坛
- （三十）第三届信息技术及应用创新人才发展交流大会
- （三十一）2021世界公众科学素质促进大会
- （三十二）2021人工智能合作与治理国际论坛
- （三十三）2021亚洲工学院院长论坛
- （三十四）2021国际人工智能与教育会议
- （三十五）国际智能制造联盟学术委员会2021年度会议
- （三十六）2021年教育部产学合作协同育人项目对接会
- （三十七）2021工程支持可持续发展学术研讨会
- （三十八）2021世界慕课与在线教育大会
- （三十九）第三届国际科技创新学术交流大会暨IEEE PES智慧楼宇、负载和客户系统技术委员会（中国）成立大会
- （四十）2021新工科一流专业建设论坛
- （四十一）中国工程教育专业认证协会（CEEAA）2021年工程教育国际研讨会
- （四十二）第四届启真智库论坛暨“共同富裕”专题研讨会
- （四十三）第一届中英大学工程教育与研究联盟智能制造学术论坛
- （四十四）中国软件名园高质量创建工作座谈会
- （四十五）首届云端教学发展大会
- 三、期刊论文选介
- （一）理论前沿
- （二）学科与专业建设
- （三）人才培养模式
- （四）课程与教学
- （五）院校研究
- （六）外域镜鉴
- （七）其他研究
- （八）国际研究
- 四、学术著作选介
- 五、博士学位论文选介
- 一、新工科国际动态撮要
- 参考文献
- 附录
- 附录A 基础电子元器件产业发展行动计划（2021—2023年）
- 附录B 教育部高等教育司2021年工作要点
- 附录C 高等学校数字校园建设规范（试行）
- 附录D 教育部产学合作协同育人项目2021年项目指南导引
- 附录E 推进工业文化发展实施方案（2021—2025年）
- 附录F 交叉学科设置与管理办法（试行）
