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中华传统文化（第二版）
本书为职业院校传承中华优秀传统文化示范系列教材之一，在第一版的基础上围绕中华优秀传统文化的核心理念、中华人文精神和中华优秀传统美德三大主题修订而成。
相对于系列教材中的其他三本教材，本书具有导论性质，是学习中华优秀传统文化的入门教材。本书针对职业院校学生立德树人与文化传承的教育宗旨，以“志道据德、依仁游艺”为核心，通过讲述源远流长、博大精深的中华文化，使青年学生加强对中华文化的认知，了解中华文化的精神，领略中华文化的智慧，树立中华文化的自信，从中华文化当中汲取成长和做人的力量，做一个堂堂正正的中国人。全书由“人文中华”“志道据德”“依仁游艺”“温文尔雅”“生存智慧”“匠技匠心”六章构成，结构新颖，图文并茂，叙述生动，特色突出，可读性强。
本书可以作为职业院校德育课教材和中华传统文化公共课教材，也可供青少年作为学习中华文化的参考读物。
作者：
王霁 孙科炎
定价：
45.80元
出版时间：
2023-05-10
ISBN：
978-7-04-060266-1
物料号：
60266-00
读者对象：
中等职业教育
一级分类：
素质教育
二级分类：
人文素质教育
重点项目：
暂无
版面字数：
330.00千字
开本：
16开
全书页数：
暂无
装帧形式：
平装
- 前辅文
- 第一章 人文中华
- 第1课 炎黄始·华夏悠远
- 第一节 千古文明自炎黄始
- 第二节 中华文化与中华民族
- 【文化体验】
- 第2课 儒与道·孔老先贤
- 第一节 老子与道家智慧
- 第二节 孔子与文教传统
- 【文化体验】
- 第3课 天地人·哲学精神
- 第一节 天人合一与正心笃志
- 第二节 阴阳和合与浩然正气
- 【文化体验】
- 第1课 炎黄始·华夏悠远
- 第二章 志道据德
- 第4课 志于道·志存高远
- 第一节 道尽稽万物之理
- 第二节 道不远人，志道而行
- 【文化体验】
- 第5课 据于德·崇德向善
- 第一节 士有百行，以德为首
- 第二节 中华儿女以德为美
- 【文化体验】
- 第6课 立于世·君子人格
- 第一节 君子与理想人格
- 第二节 人人皆可成君子
- 【文化体验】
- 第4课 志于道·志存高远
- 第三章 依仁游艺
- 第7课 依于仁·仁爱待人
- 第一节 以仁爱之心待人
- 第二节 为仁由己不由人
- 【文化体验】
- 第8课 游于艺·乐学兴艺
- 第一节 修艺兴艺，强技安身
- 第二节 乐在艺中，道艺并济
- 【文化体验】
- 第9课 成于学·学为成人
- 第一节 中华传统成人观念
- 第二节 学而不已，成人之道
- 【文化体验】
- 第7课 依于仁·仁爱待人
- 第四章 温文尔雅
- 第10课 诗文·雅言尚志
- 第一节 腹有诗书气自华
- 第二节 诗言志，文载道
- 【文化体验】
- 第11课 戏曲·情真意善
- 第一节 荡气回肠传千古
- 第二节 移风化俗唱雅音
- 【文化体验】
- 第12课 书法·笔墨春秋
- 第一节 书道自然
- 第二节 书法可华身
- 【文化体验】
- 第10课 诗文·雅言尚志
- 第五章 生存智慧
- 第13课 美食茶饮·厚物乐生
- 第一节 饮食乐生
- 第二节 饮食文明
- 【文化体验】
- 第14课 中医武术·养生智慧
- 第一节 中医医养智慧
- 第二节 武者内外兼修
- 【文化体验】
- 第15课 节日民俗·团圆生息
- 第一节 天地与人文
- 第二节 团圆生息的节日观念
- 【文化体验】
- 第13课 美食茶饮·厚物乐生
- 第六章 匠技匠心
- 第16课 建筑园林·山水收藏
- 第一节 建筑，天人合一
- 第二节 园林，山水情怀
- 【文化体验】
- 第17课 衣冠舟车·和合尚礼
- 第一节 衣冠，丝绸之乡
- 第二节 舟车，四方会通
- 【文化体验】
- 第18课 玉器陶瓷·雅德清韵
- 第一节 玉器，君子雅德
- 第二节 陶瓷，古风清韵
- 【文化体验】
- 第16课 建筑园林·山水收藏
- 第二版修订说明
- 参考文献
“中华传统文化（第二版）”数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合。数字课程提供教学指导手册、演示文稿、习题册、试卷多种资源。充分运用多种形式媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空间。
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