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高考综合改革的政策分析框架及江苏实践
暂无简介
作者：
袁靖宇 等
定价：
68.00元
出版时间：
2023-03-13
ISBN：
978-7-04-059910-7
物料号：
59910-00
读者对象：
高等教育
一级分类：
教育学
二级分类：
教育研究方法
重点项目：
暂无
版面字数：
260.000千字
开本：
16开
全书页数：
暂无
装帧形式：
平装
- 前辅文
- 第一章 绪论
- 第一节 研究背景
- 第二节 核心概念与研究综述
- 第三节 主要贡献与创新点
- 第二章 高考改革的理论基础与评析
- 第一节 人力资本理论视域下的高考改革
- 第二节 高等教育发展阶段理论视域下的高考改革
- 第三节 公共政策理论视域下的高考改革
- 本章小结
- 第三章 高考改革的政策脉络与评析
- 第一节 高考的政治、经济、文化系统论
- 第二节 高考政策影响因素认识论
- 第三节 高考改革发展历程及趋势
- 本章小结
- 第四章 江苏高考改革的历史抉择
- 第一节 国家意志和江苏期待的顶层设计
- 第二节 前期改革省份的有益探索
- 第三节 江苏高考改革的现实基础
- 第四节 江苏高考改革的传承与创新
- 本章小结
- 第五章 高考改革选科问题与破解
- 第一节 选择性教育理念与等级赋分方案
- 第二节 选科偏差的触发机制
- 第三节 再选科目保障机制设计及实施
- 本章小结
- 第六章 高考改革的命题体系重构
- 第一节 高考命题的“统分”史
- 第二节 高考命题的理念与原则
- 第三节 高考命题的系统适应问题
- 第四节 高考命题的难度控制问题
- 第五节 高考命题的素养考查问题
- 本章小结
- 第七章 考试与招生录取的方案及技术实现
- 第一节 考试与招生录取的方案设计
- 第二节 招考业务信息化的理论与平台构建
- 第三节 关键应用及其实施
- 本章小结
- 第八章 理性和谐：高考改革的舆论场建设
- 第一节 舆论场构建的一般理论
- 第二节 网络时代高考舆情的规律
- 第三节 新高考舆情现代化治理
- 本章小结
- 第九章 高考综合改革的政策评价
- 第一节 突出立德树人导向
- 第二节 满足多元多样需求
- 第三节 强化高考教育功能
- 本章小结
- 第十章 高考综合改革的行稳致远
- 第一节 构建科学选科的长效机制
- 第二节 完善多元综合的招生体系
- 第三节 强化高考评价的导向效应
- 第四节 筑牢平安高考的底线思维
- 附录 江苏高考综合改革大事记（2014—2022）
- 参考文献
- 后记
