- 前辅文
- 高等职业教育篇
- 1 服务贡献
- 1.1 职业本科学校成为服务贡献新亮点
- 1.2 “双高计划”院校凸显服务贡献带动作用
- 1.3 高职院校服务优势进一步凸显
- 1.4 服务贡献典型院校
- 2 学生发展
- 2.1 育人成效
- 2.2 就业质量
- 2.3 创新创业
- 2.4 学生发展指数
- 3 教育教学
- 3.1 专业(群)建设
- 3.2 教学资源
- 3.3 数字赋能教学改革
- 3.4 产教融合
- 3.5 教师队伍
- 3.6 教师发展指数
- 4 政府责任
- 4.1 政策落地
- 4.2 部省共建
- 4.3 专项引领
- 4.4 质量保障
- 5 国际合作
- 5.1 擦亮境外办学名片
- 5.2 提升留学生培养质量
- 5.3 扩大合作交流
- 中等职业教育篇
- 1 服务贡献
- 1.1 技能供给的有生力量
- 1.2 社区服务的有力支撑
- 1.3 职业启蒙的重要基地
- 1.4 助推地方发展
- 2 学生发展
- 3 教育教学
- 3.1 专业建设
- 3.2 校企合作
- 3.3 师资队伍
- 3.4 教学改革
- 4 政府责任
- 面临挑战
- 附录
- 后记