- 前辅文
- 模块一 立德树人和文化育人的国家教育战略
- 单元一 新时代立德树人和文化育人的重大意义
- 单元二 新时代文化育人的总体目标、任务和实施路径
- 单元三 职业院校文化素质教育发展现状与趋势
- 模块二 职业院校文化素质教育的内容
- 单元一 职业院校文化素质教育是社会文化发展的组成部分
- 单元二 传承优秀传统文化,培养民族优秀品质
- 单元三 文化素质教育与社会主义核心价值观培养
- 单元四 优秀家庭文化与学生孝道培养
- 单元五 人文素质与人文艺术素养教育
- 单元六 劳动教育与职业院校文化育人
- 模块三 职业院校文化素质教育多元融合理论与实践
- 单元一 新时代多元文化融合育人的理论基础
- 单元二 新时代开展工作价值观教育的必然趋势
- 单元三 多元文化育人的实践基础
- 模块四 职业院校文化素质教育的实施方法
- 单元一 文化素质教育与学生日常行为的融合
- 单元二 文化素质教育与专业课教学的融合
- 单元三 文化素质教育与产业文化育人的融合
- 单元四 文化素质教育与主题活动的融合
- 模块五 职业院校文化素质教育活动设计
- 单元一 文化素质教育活动的基本常识
- 单元二 文化素质教育活动项目的设计与实施
- 单元三 文化素质教育活动的评价与反馈
- 模块六 职业院校校园文化建设基础
- 单元一 校园文化建设的时代价值
- 单元二 校园文化建设的内容和主要功能
- 单元三 校园文化建设的目标、任务和原则
- 单元四 校园文化建设的策略和途径
- 模块七 职业院校校园文化建设实践
- 单元一 职业院校校园文化建设方案设计
- 单元二 职业院校校园物质文化建设
- 单元三 职业院校校园制度文化建设
- 单元四 职业院校校园行为文化建设
- 单元五 职业院校校园精神文化建设
- 模块八 职业院校文化素质教育和校园文化建设保障措施
- 单元一 组织、制度与机制保障
- 单元二 师资队伍建设及保障
- 单元三 资源平台建设与保障
- 单元四 文化体验基地建设与保障
- 单元五 评价标准与评价保障
- 参考文献