本书是“十三五”职业教育国家规划教材,依据教育部新颁布的职业教育护理专业“药物学基础”课程的主要教学内容和要求,落实立徳树人根本任务,结合各地中高职院校制定的三年制、五年制贯通等层次的实施性教学指导方案和教学计划,在上一版的基础上修订完成。
本版教材采用“项目-任务”编写结构,在分析典型工作任务基础上,编写了16个药物应用项目和57个用药护理任务,更新知识内容,完善老年人和高血压、糖尿病、帕金森病等患者的合理用药,新增抗骨质疏松药、抗痛风药、抗HIV药等内容,力求体现健康服务业发展和护理行业新要求、新技术、新规范。 全书设计了体现工作过程的“工作情境”“任务目标”“拓展提升”“案例讨论”“任务小结”和“目标检测”模块,将护理用药工作程序提炼为“用药前-用药中-用药后”三段式模式,每一任务均配备便于学生预习、解疑、复习和模拟护考数字资源,方便开展翻转课堂、混合式教学改革,体现“互联网+职业教育”特色。为方便对外交流,名词概念和相关药名均有英文名。
本书教学资源丰富,可扫描教材对应位置二维码,也可通过封底所附学习卡,登录网站(http://abook.hep.cn/sve)获得。
本书适用于各类职业院校护理、涉外护理、助产等专业,也可以作为老年照护、母婴护理、社区康复等健康服务业的技能培训使用。
本数字课程是药物学基础(第四版)纸质教材的配套资源,是利用数字化技术整合优质教学资源的出版形式,与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程分为教材使用建议、教学设计、全书教案、教学课件、试题、其他拓展资源。充分运用多种形式媒体资源,极大地丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时,为学生学习提供思维与探索的空间。