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国际汉语教师生存指南·课堂管理篇·上
暂无简介
作者：
HEALY LISA LIJUAN HUANG
定价：
58.00 元
出版时间：
2020-05-11
ISBN：
978-7-04-053586-0
物料号：
53586-00
读者对象：
高等教育
一级分类：
中文
二级分类：
中国语言文学
三级分类：
汉语国际教育
重点项目：
暂无
版面字数：
280.000千字
开本：
16开
装帧形式：
平装
版次：
1
最新版次印刷时间：
2020年
- 前辅文
- 第一章 课堂管理概述
- 第一节 不同类型的中文课堂
- 01 中文作为外语的课堂
- 02 沉浸式中文课堂
- 03 流动课堂
- 第二节 特定教学环境中的课堂管理与学习者特点
- 01 学前班和小学的课堂管理与学习者特点
- 02 初中和高中的课堂管理与学习者特点
- 03 特殊教育学生的特点与课堂管理（1）
- 04 特殊教育学生的特点与课堂管理（2）
- 05 低收入少数族裔家庭学生的特点与课堂管理
- 第三节 几种主要的课堂管理理论学派
- 第一节 不同类型的中文课堂
- 第二章 课堂管理策略
- 第一节 制订课堂规则与程序
- 01 制订小学课堂规则与程序
- 02 制订中学课堂规则与程序
- 03 制订沉浸式课堂规则与程序
- 第二节 预防性课堂管理策略
- 第三节 学生行为管理与培养学生自我管理
- 第四节 培养学生的成长型思维
- 第五节 营造安全的教学环境
- 第一节 制订课堂规则与程序
- 思考与应用参考答案
- 双语词汇表
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