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西游记导读
暂无简介
作者：
蔡铁鹰
定价：
38.00元
出版时间：
2019-05-31
ISBN：
978-7-04-051861-0
物料号：
51861-00
读者对象：
高等教育
一级分类：
文化素质教育
二级分类：
文化素质教育
重点项目：
暂无
版面字数：
323.000千字
开本：
16开
全书页数：
暂无
装帧形式：
平装
- 第一讲深度解读《西游记》的参照坐标1
- 一、 历史坐标： 唐宋元明2
- 二、 文学坐标： 集体创作4
- 三、 时代坐标： 思想启蒙5
- 四、 社会坐标： 通俗文学7
- 五、 切入坐标： 作者互动8
- 第二讲《西游记》故事形成的宗教背景10
- 一、 印度佛教·西域佛教·汉传佛教10
- 二、 道家·道教·天师道·全真道13
- 三、 儒学·儒术·儒教18
- 第三讲《西游记》作者论争的学术辨析21
- 一、 《西游记》作者之争形成的因果21
- 二、 《西游记》作者质疑的典型问题25
- 三、 《西游记》作者问题的正面举证29
- 第四讲吴承恩研究： 家世与背景33
- 一、 宝贵研究资料的发现33
- 二、 墓志提供的线索信息41
- 第五讲吴承恩研究： 科举与仕途47
- 一、 草根人家的骄傲47
- 二、 府学的落拓书生50
- 三、 无奈的最后体面53
- 四、 尴尬的仕途生涯55
- 五、 王府的意外结局57
- 第六讲吴承恩研究： 文学与道义60
- 一、 天生我才： 文学之长是《西游记》的基础60
- 二、 仰天长啸： 激情道义是《西游记》的底蕴63
- 三、 野史何让： 《西游记》的价值根本仍在儒学精神69
- 第七讲《西游记》的历史传承与初心主题72
- 一、 高僧玄奘印度求学经历73
- 二、 追寻理想是基本文化传承77
- 三、 初心主题与主题的多样化80
- 四、 多元化细分也是题中之义81
- 第八讲《西游记》故事形成的主要节点88
- 一、 曾经的错误认知： 始于南宋的话本88
- 二、 故事形成的节点： 从玄奘本事开始93
- 第九讲《西游记》故事题材的多样来源104
- 一、 火焰山： 西域地理特征直接进入情节104
- 二、 金毛鼠： 西域宗教风情衍生出的故事108
- 三、 李天王： 代表不同宗教关系的联系人111
- 四、 车迟国： 一连串的西域政治宗教话题113
- 五、 玄武门： 一种不同历史价值观的体现115
- 第十讲《西游记》主要形象的文化原型（上）119
- 一、 孙悟空形象的文化溯源： 百家之说120
- 二、 孙悟空： 一只佛教的猴126
- 三、 齐天大圣： 一只道教的猴128
- 四、 美猴王： 两猴合成了一只猴130
- 第十一讲《西游记》主要形象的文化原型（下）133
- 一、 唐三藏形象的文化溯源133
- 二、 猪八戒形象的文化溯源140
- 三、 沙悟净形象的文化溯源143
- 第十二讲《西游记》的篇章结构艺术146
- 一、 线性结构是中国章回小说的特征146
- 二、 八十一难故事是线性结构的典范148
- 三、 三段递进是情节展开的基本范式151
- 四、 原生、润色、新增故事各占三分155
- 第十三讲《西游记》的形象塑造艺术159
- 一、 类型化特征与神、人、物性的统一160
- 二、 唐三藏可敬可气的迂腐型性格162
- 三、 孙悟空可爱可笑的理想型性格165
- 四、 猪八戒可恶可亲的世俗型性格169
- 第十四讲《西游记》的幽默讽刺艺术174
- 一、 社会讽刺： 天界就是吴承恩心目中的朝廷175
- 二、 宗教讽刺： 西天灵山充满心机也并非净土178
- 三、 文学讽刺： 人物的幽默带活情节营造风趣182
- 第十五讲《西游记》的现实主义解读（上）——吴承恩下意识中展现的古代社会面貌187
- 一、 天宫地府的腐败： 判官擅改生死簿189
- 二、 二郎神话题之一： 内戚与王府制度191
- 三、 二郎神话题之二： 功劳与宫廷法则193
- 四、 唐僧话题之一： 神仙们为何不吃唐僧肉195
- 五、 唐僧话题之二： 他的头上为何没有紧箍儿196
- 六、 妖魔们的结局不同体现出社会的不公平197
- 第十六讲《西游记》的现实主义解读（下）——吴承恩主观刻意描述的明代社会痼疾200
- 一、 大闹天宫与“玉帝不会用人”的牢骚201
- 二、 取经收钱与卖官鬻爵的明代财政政策203
- 三、 阿傩索贿与上下分肥的明代官场规则205
- 四、 吴承恩为何对道士不敬不恭206
- 五、 比丘国延年益寿的小儿心肝207
- 第十七讲《西游记》的版本与续书211
- 一、 早期的社会文化影响211
- 二、 明清版本及传播简介215
- 三、 承袭自《西游记》的诸多续书218
- 第十八讲《西游记》的多种形式传播224
- 一、 《西游记》的戏剧形式传播224
- 二、 《西游记》的寺庙壁画传播228
- 三、 《西游记》的影视形式传播230
- 四、 《西游记》的舞台剧形式传播234
- 五、 《西游记》在海外的文本传播236
- 附录1尘埃落定再回首： 万历二十年的金陵世德堂241
- 附录2翻山越岭肩风月： 《西游记》里的文化常识244
- 附录3视频资源250
- 一、 精品视频课： 淮安有部《西游记》250
- 二、 国家精品视频公开课： 《西游记》的历史文化解读250
- 参考文献251
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