- 前辅文
- 准备篇
- 第一章 心理准备
- 第一节 坚定事业选择
- 第二节 肩负教师使命
- 第三节 核查教师能力
- 第四节 认清实习意义
- 第五节 直面艰苦条件
- 第六节 遵守实习纪律
- 第七节 牢记安全守则
- 第二章 专业技能准备
- 第一节 撰写教案
- 第二节 校内试讲
- 第三节 学友研讨
- 第四节 教师指导
- 第五节 自我反思
- 第三章 物质准备
- 见习篇
- 第四章 课堂教学见习
- 第一节 了解实习学校学期工作计划
- 第二节 制订学期学科教学计划
- 第三节 观摩指导教师的课堂
- 第四节 熟悉学科教学常规
- 第五章 班级常规管理见习
- 第一节 了解班级基本情况
- 第二节 制订班主任工作计划
- 第三节 准备好“就职”演说
- 第四节 记住每个学生的名字
- 践行篇
- 第六章 学科教学实践
- 第一节 备课
- 第二节 试讲
- 第三节 上课
- 第四节 听课
- 第五节 评课
- 第六节 学生学业成就评价
- 第七章 班级管理实践
- 第一节 全面了解学生
- 第二节 树立班主任威信
- 第三节 处理偶发事件
- 第四节 加强个别指导
- 第五节 进行心理辅导
- 第六节 组织主题班会
- 第八章 教育科研实践
- 第一节 实施课堂观察
- 第二节 讲述教育故事
- 第三节 开展个案研究
- 总结篇
- 第九章 全面回顾
- 第一节 总结与计划相对应
- 第二节 做好实习周志及月小结
- 第三节 做好实习总结
- 第十章 客观评价
- 参考文献