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大学语文：阅读与写作
暂无简介
作者：
朱文斌 周金声
定价：
41.00 元
出版时间：
2017-08-25
ISBN：
978-7-04-048134-1
物料号：
48134-00
读者对象：
高等教育
一级分类：
文化素质教育
二级分类：
大学语文
重点项目：
暂无
版面字数：
455.000千字
开本：
16开
装帧形式：
平装
版次：
1
最新版次印刷时间：
2024-01-29
- 导学篇
- 学习指南3
- 一、 大学语文课程的定位、内容和目标3
- 二、 大学语文的教学核心任务与学生习得途径4
- 三、 大学语文的教学追求与督导策略6
- 作品研读8
- 重新认识语言的本质8
- 语言世界13
- 为了汉字文化的伟大复兴（节选）16
- 在母语中生存21
- 强国的语言与语言强国25
- 阅读能够养心、养生、养颜30
- 创意展示33
- 一、 阅读分享报告会33
- 二、 论辩会——孔子与柏拉图的教育教学观33
- 三、 创编一种便于传播促进读书的活动载体形式33
- 资源链接35
- 一、 网络课堂35
- 二、 影视专题35
- 三、 拓展阅读35
- 学习指南3
- 单元一散文欣赏与写作
- 学习指南39
- 一、 形散而神不散39
- 二、 时空不受限制40
- 三、 表达方式灵活40
- 作品研读(一)41
- 苏武传41
- 张中丞传后叙46
- 西湖七月半49
- 乌篷船52
- 老家55
- 写作指要(一)61
- 记叙性散文61
- 散文名家谈散文创作61
- 作品研读(二)65
- 颜渊问仁65
- 齐物论（节选）67
- 大学（节选）70
- 中庸（节选）72
- 谏逐客书74
- 不完满才是人生77
- 写作指要(二)80
- 论说性散文80
- 创意展示85
- 一、 诵读会85
- 二、 模仿创作85
- 三、 辩论会：“人生应追求完美”与“人生需留有遗憾”85
- 资源链接86
- 一、 网络课堂86
- 二、 影视专题86
- 三、 拓展阅读86
- 学习指南39
- 单元二诗歌欣赏与写作
- 学习指南91
- 作品研读(一)95
- 目录诗经·王风·黍离96
- 山鬼97
- 行行重行行98
- 和郭主簿二首（其一）99
- 经下邳圯桥怀张子房101
- 月夜102
- 乱石103
- 六月二十日夜渡海104
- 跋子瞻和陶诗105
- 写作指要(一)108
- 一、 近体诗的写作108
- 二、 古体诗的写作111
- 三、 对联的写作113
- 作品研读(二)117
- 望海潮118
- 永遇乐119
- 钗头凤120
- 太常引121
- 浣溪沙122
- 【双调】水仙子寻梅124
- 写作指要(二)126
- 一、 词牌与词谱126
- 二、 词韵、平仄与对仗127
- 作品研读(三)128
- 女神·霁月129
- 邮吻130
- 为要寻一个明星132
- 山行133
- 双桅船134
- 春天的夜晚和早晨135
- 水上精灵之歌137
- 西风颂（节选）139
- 写作指要（三）141
- 郭沫若谈诗歌创作141
- 余光中谈诗歌创作141
- 日常思维与诗性思维的转换（节选）142
- 生新奇丽话构思（节选）142
- 歌德谈写诗143
- 创意展示144
- 一、 诵诗会144
- 二、 斗诗会144
- 三、 作诗会144
- 资源链接146
- 一、 网络课堂146
- 二、 影视专题146
- 三、 拓展阅读146
- 单元三小说欣赏与写作
- 学习指南151
- 作品研读153
- 《世说新语》五则153
- 聊斋志异·小翠156
- 伤逝162
- 月牙儿（节选）175
- 少女小渔（节选）180
- 变形记（节选）185
- 风铃190
- 写作指要193
- 一、 有关观察的名言194
- 二、 有关文章修改的名言194
- 三、 有关写作的名人名言194
- 创意展示196
- 一、 四大名著读书报告会196
- 二、 人物形象专题鉴赏196
- 三、 经典小说片段表演196
- 四、 小说创作196
- 资源链接197
- 一、 网络课堂197
- 二、 拓展阅读197
- 单元四戏剧欣赏与创编
- 学习指南201
- 一、 剧本201
- 二、 演员201
- 三、 剧场202
- 四、 观众202
- 五、 导演202
- 作品研读204
- 赵氏孤儿·第三折（节选）204
- 牡丹亭·游园206
- 日出（节选）209
- 祥林嫂·问苍天226
- 哈姆莱特229
- 写作指要241
- 一、 剧本创作的几点注意事项241
- 二、 名家创作经验集锦241
- 创意展示245
- 一、 京剧表演欣赏与模仿表演245
- 二、 小话剧创编与小品表演246
- 资源链接247
- 一、 网络课堂247
- 二、 影视专题247
- 三、 拓展阅读247
- 学习指南201
- 单元五影视欣赏与剧本创编
- 学习指南251
- 一、 影视常用表现方式简介251
- 二、 中国电影253
- 三、 世界电影盛典255
- 作品赏析257
- 美丽人生257
- 飞越疯人院266
- 广岛之恋270
- 望乡273
- 霸王别姬279
- 百鸟朝凤286
- 红高粱289
- 《空巢》微电影剧本291
- 写作指要297
- 剧本写作技巧297
- 创意展示300
- 一、 微电影剧本创作300
- 二、 影评比赛300
- 三、 故事性影视广告编写300
- 资源链接301
- 一、 网络课堂301
- 二、 影视专题301
- 三、 拓展阅读301
- 学习指南251
- 单元六创意写作与文化生活
- 学习指南305
- 一、 创意写作教学的发展概况305
- 二、 创意写作的内涵及功用305
- 三、 创意写作与激情真情306
- 创意思维的特点与培育308
- 一、 创意思维的特点308
- 二、 培育创意思维的过程309
- 三、 创意写作思维训练方法310
- 创意写作专项训练327
- 一、 跨文体写作327
- 二、 新媒体写作330
- 三、 会议活动策划335
- 四、 新活动策划337
- 校园文化活动创意与策划实践指导339
- 一、 校园文化创意活动的特点339
- 二、 校园文化创意活动举例339
- 文化创意产品案例分析341
- 案例一猫三爷341
- 案例二九天星兵器刀枪棍棒软体儿童玩具342
- 创意展示344
- 一、 创意大比拼344
- 二、 创意策划书展示会344
- 三、 创编一个图文并茂的反映校园某方面特色的短片344
- 四、 新和成“教师文化”企业宣传策划书344
- 五、 以“读书修身”为主题进行一种综合媒体运用的新模式试验345
- 六、 为某非遗作坊制作一个宣传片345
- 资源链接346
- 一、 网络课堂346
- 二、 影视专题346
- 三、 拓展阅读346
- 学习指南305
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