本书以马克思主义理论研究和建设工程重点教材的主要内容和逻辑结构为蓝本,紧紧围绕各门课程的教学目的和各个章节的教学主题进行选材,通过先确立案例点,再按照从“案例”到“教学案例”再到“思政课教学案例”的编写思路,精心设计了60个核心教学案例,立意新颖,撷择精当,内容丰实。每篇案例都设置了“入选理由”、“案例呈现”、“思考讨论”和“教学提示”四个模块。