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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学要点和教学设计（本科版）（第二版）
暂无简介
作者：
陈占安
定价：
28.30 元
出版时间：
2017年3月
ISBN：
978-7-04-047253-0
物料号：
47253-00
读者对象：
高等教育
一级分类：
马克思主义理论
二级分类：
马克思主义理论
三级分类：
思想政治教育
重点项目：
暂无
版面字数：
190.00千字
开本：
16开
装帧形式：
平装
页数：
205
最新印次时间：
2017年3月
- 目录
- 前辅文
- 教学要点篇
- 前言
- 一、核心观点
- 二、基本观点
- 三、几点说明
- 一、核心观点
- 第一章 马克思主义中国化两大理论成果
- 一、核心观点
- 二、基本观点
- 三、几点说明
- 一、核心观点
- 第二章 新民主主义革命理论
- 一、核心观点
- 二、基本观点
- 三、几点说明
- 一、核心观点
- 第三章 社会主义改造理论
- 一、核心观点
- 二、基本观点
- 三、几点说明
- 一、核心观点
- 第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
- 一、核心观点
- 二、基本观点
- 三、几点说明
- 一、核心观点
- 第五章 建设中国特色社会主义总依据
- 一、核心观点
- 二、基本观点
- 三、几点说明
- 一、核心观点
- 第六章 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务
- 一、核心观点
- 二、基本观点
- 三、几点说明
- 一、核心观点
- 第七章 社会主义改革开放理论
- 一、核心观点
- 二、基本观点
- 三、几点说明
- 一、核心观点
- 第八章 建设中国特色社会主义总布局
- 一、核心观点
- 二、基本观点
- 三、几点说明
- 一、核心观点
- 第九章 实现祖国完全统一的理论
- 一、核心观点
- 二、基本观点
- 三、几点说明
- 一、核心观点
- 第十章 中国特色社会主义外交和国际战略
- 一、核心观点
- 二、基本观点
- 三、几点说明
- 一、核心观点
- 第十一章 建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量
- 一、核心观点
- 二、基本观点
- 三、几点说明
- 一、核心观点
- 第十二章 建设中国特色社会主义的领导核心
- 一、核心观点
- 二、基本观点
- 三、几点说明
- 一、核心观点
- 结束语
- 一、核心观点
- 二、基本观点
- 三、几点说明
- 一、核心观点
- 前言
- 教学设计篇
- 专题1 学习导论：马克思主义中国化及其发展
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、教学案例推荐
- 八、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题2 理论结晶：毛泽东思想
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、教学案例推荐
- 八、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题3 最新成果：中国特色社会主义理论体系
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题4 实事求是：党的思想路线的核心和理论成果的精髓
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、教学案例推荐
- 一、教学目的
- 专题5 独辟蹊径：新民主主义革命理论
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 一、教学目的
- 专题6 成功变革：社会主义改造理论
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题7 艰难探索：社会主义建设道路初步探索的理论成果
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、教学案例推荐
- 八、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题8 基本国情：社会主义初级阶段
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、教学案例推荐
- 八、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题9 根本指针：基本路线和基本纲领
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、教学案例推荐
- 八、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题10 思想解放：对社会主义本质再认识
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题11 根本任务：解放和发展生产力
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题12 宏伟蓝图：中国特色社会主义发展战略
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题13 永无止境：全面深化改革开放
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、教学案例推荐
- 八、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题14 互利共赢：全面提高对外开放水平
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、教学案例推荐
- 八、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题15 五位一体：建设中国特色社会主义总布局
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 一、教学目的
- 专题16 民富国强：建设中国特色社会主义经济
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题17 民主法治：建设中国特色社会主义政治
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、教学案例推荐
- 一、教学目的
- 专题18 精神文明：建设中国特色社会主义文化
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、教学案例推荐
- 八、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题19 社会和谐：建设社会主义和谐社会
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题20 美丽中国：建设社会主义生态文明
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题21 共同心愿：实现祖国完全统一
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、教学案例推荐
- 八、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题22 和平发展：外交政策和国际战略
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、教学案例推荐
- 八、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题23 人民群众：根本目的和依靠力量
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、教学案例推荐
- 八、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题24 众志成城：建设中国特色社会主义事业的重要保障
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、教学案例推荐
- 八、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题25 党的领导：社会主义现代化建设的根本保证
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、教学案例推荐
- 八、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题26 从严治党：全面提高党的建设科学化水平
- 一、教学目的
- 二、讲授导入
- 三、深入阐述
- 四、师生互动
- 五、资料插入
- 六、归纳小结
- 七、教学案例推荐
- 八、实践环节建议
- 一、教学目的
- 专题1 学习导论：马克思主义中国化及其发展
- 2014年版后记
- 第二版后记
- 前辅文
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