本书按照教育部2010年6月启动的“卓越工程师教育培养计划”要求,借鉴国内外优秀《管理学》教材的编写经验,旨在培养面向企业的高技能应用型现代管理人才。针对传统管理教育存在的重理论轻实务、重知识传授轻技能培养的不足,本书注意学生素质教育和实践能力的综合培养,着眼于提高学生管理技能。主要内容包括导论、管理思想、管理环境与组织文化、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能和管理创新。
本书可作为经济管理类各专业本科生的教材,也可作为经济管理类教师、研究生、企业管理人员以及其他企事业单位管理人员的学习参考书或培训教材。