本书是北京市中等职业学校工作过程导向课程改革实验项目成果系列丛书之一。全书收录了课程开发、课程实施、课程评价与课程管理等方面的研究与实践成果,加上总研究报告共五个部分,客观记录了北京市中等职业教育课程改革工作历程,是所有参与北京市课程改革试验项目工作的校长、教师及教育行政、教科研部门工作人员五年多来大胆尝试、艰辛探索、不断创新的工作成果。
本书可供中等职业学校教师教学参考使用,也可供职业教育工作者教学改革研究参考使用。