- 前言
- 第一章 课堂管理概说
- 第二章 教师与管理
- 第一节 一桶水和一杯水——国际汉语教师的知识储备
- 第二节 用能力支撑管理——国际汉语教师的能力要求
- 第三节 知己知彼,胸有成竹——国际汉语教师的心理准备
- 第四节 良好的开端是成功的一半——上好第一课
- 第五节 我的地盘我做主——建立独特的教学风格
- 第六节 在反思中进步——国际汉语教师的评估与发展
- 第三章 学生与管理
- 第一节 年龄的优势与习得环境的管理
- 第二节 学习者的个体因素
- 第四章 语言教学与管理
- 第一节 语音教学与管理
- 第二节 词汇教学与管理
- 第三节 语法教学与管理
- 第四节 语言技能教学与管理
- 第五章 活动与管理
- 第六章 课堂规则与管理
- 参考答案
- 参考文献
- 版权