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小学说课设计与实施
暂无简介
作者：
张广杰
定价：
29.00元
出版时间：
2013-04-26
ISBN：
978-7-04-037127-7
物料号：
37127-00
读者对象：
教师教育
一级分类：
教师培养
二级分类：
小学教育专业
重点项目：
暂无
版面字数：
310.000千字
开本：
16开
全书页数：
299页
装帧形式：
平装
- 第一章 说课概述
- 第一节 说课的产生与发展
- 第二节 说课的内涵与意义
- 第三节 说课的分类与特点
- 第四节 说课的基本要素与训练方式
- 第二章 说课的准备
- 第一节 理论与知识准备
- 第二节 技术与能力准备
- 第三节 心理、礼仪与语言准备
- 本章实践训练
- 第三章 说教学背景
- 第一节 教学内容分析
- 第二节 学生情况分析
- 第三节 教学条件分析
- 第四节 教学设计思路分析
- 本章实践训练
- 第四章 说教学目标
- 第一节 教学目标的功能
- 第二节 教学目标的确定
- 第三节 教学目标的阐释
- 本章实践训练
- 第五章 说教学实施
- 第一节 说教学程序设置
- 第二节 说教法选择与学法指导
- 第三节 说教学内容的组织安排
- 第四节 说学习活动的组织开展
- 第五节 说板书与评价实施
- 本章实践训练
- 第六章 说教学收获
- 第一节 说教学预期
- 第二节 说启示与问题
- 本章实践训练
- 第七章 说课的评价
- 第一节 说课评价的作用与原则
- 第二节 说课评价的内容与方法
- 本章实践训练
- 第八章 师范生说课问题反思
- 第一节 师范生说课存在的问题
- 第二节 师范生说课案例评析
- 第三节 师范生说课改进策略
- 主要参考文献
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