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职业人文基础（下）

本书是2008年度高职高专国家精品课程“职业人文基础”使用教材。

本书旨在通过职业人文基础知识的学习，加强学生的人文素质教育，使学生对人文素质有一个基本的了解和把握，培养学生对人文科学知识的兴趣。本书在编写中力求生动活泼，深入浅出，具有较强的针对性、知识性、趣味性，内容涉及文学、历史、哲学、艺术、休闲文化、职业道德等方面，具有一定的深度和广度。

学校可以利用本书对学生进行人文基础教育。本书也可以作为广大青年和职场新人的人文基础入门读物。

作者：

李向明

定价：

25.90 元

出版时间：

2010-09-13

ISBN：

978-7-04-030302-5

物料号：

30302-00

读者对象：

高等职业教育

一级分类：

公共课

二级分类：

人文素养

三级分类：

人文素养

重点项目：

暂无

版面字数：

290千字

开本：

16开

装帧形式：

平装

页数：

184

最新
印次时间：

2011年01月

目录
- 第一单元普通话与普通话水平测试
  - 一、普通话与普通话水平测试概说
  - 二、怎样学好普通话
  - 三、普通话方言辨正
  - 四、普通话水平测试的几点提示
- 第二单元口语表达
  - 一、衡量口语表达能力的标准
  - 二、口语表达基础
  - 三、口语表达实践
- 第三单元交际沟通
  - 一、交际沟通意识
  - 二、交际沟通礼仪
  - 三、交际沟通技巧
- 第四单元实用写作(上)
  - 一、写作常识
  - 二、常用信函
  - 三、述职报告
  - 四、策划文书
  - 五、实验报告
  - 六、产品说明书
  - 七、毕业设计
- 第五单元实用写作(中)
  - 一、计划
  - 二、总结
  - 三、简报
  - 四、会议记录
  - 五、社会实践报告
  - 六、社会调查报告
- 第六单元实用写作(下)
  - 一、行政公文常识
  - 二、通知
  - 三、通报
  - 四、请示
  - 五、意见
  - 六、决定
  - 七、会议纪要
- 第七单元创新与持续发展
  - 一、创新的含义及意义
  - 二、创新的前提条件
  - 三、寻找自己的创新优势
  - 四、培养创新能力，实现持续发展
- 参考文献
- 后记

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