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大学生健康教育
健康教育是全面发展教育的重要组成部分。通过开展健康教育可以帮助人们建立健康的生活方式，能够有效地预防慢性非传染性疾病，能够有效预防与行为相关的传染病，能有效维护学生心身健康，能满足全社会人群对保健知识的需要。开展健康教育，对人的整体性的发展作用不容忽视。
本教材是1998版《大学生健康教育》的修订版。原版教材推出以来，引起了许多高校师生的强烈反响，累计印数超过了十万册。经过多年来的教学实践和健康教育学科的发展现况，原教材有些内容已不能满足教学和学生的需求，本书正是在此基础上进行的修订。
作者：
吴纪尧
定价：
30.20元
出版时间：
2005-07-15
ISBN：
978-7-04-016969-0
读者对象：
高等教育
一级分类：
体育
二级分类：
体育（专业课）
三级分类：
体育教育
重点项目：
暂无
版面字数：
430.000千字
开本：
16开
全书页数：
375页
装帧形式：
平装
- 第一章 健康教育概述
- 第一节 健康和健康教育的基本概念
- 第二节 健康教育的原则与方法
- 第三节 大学健康教育的目的和深远意义
- 第四节 健康教育的发展
- 第二章 健康教育的理论基础
- 第一节 行为学与健康教育
- 第二节 健康教育的传播
- 第三节 预防医学与健康教育
- 第三章 大学生的心理健康
- 第一节 心理健康概述
- 第二节 大学生的心理问题与心理障碍
- 第三节 大学生的心理疾病
- 第四节 大学生心理健康咨询与干预
- 第四章 行为的健康教育
- 第一节 行为及其与健康的关系
- 第二节 促进大学生健康的行为
- 第三节 危害大学生健康的行为及其行为矫正
- 第五章 学习与健康
- 第一节 学习及其对健康的作用
- 第二节 建立科学的学习方法
- 第三节 学习健康的干预
- 第六章 人际交往与健康
- 第一节 健康的人际交往
- 第二节 恋爱健康教育
- 第七章 性健康教育
- 第一节 性科学概述
- 第二节 大学生性心理问题和心理障碍
- 第三节 常见性传播疾病及其预防
- 第四节 性健康教育和健康促进
- 第八章 营养与健康
- 第一节 大学生的营养需求
- 第二节 合理膳食与健康生活
- 第三节 自身营养状况调查
- 第九章 体育锻炼与健康促进
- 第一节 体育锻炼的健身原理、原则及健身作用
- 第二节 体适能
- 第三节 体育锻炼的运动处方
- 第四节 体育锻炼项目的选择
- 第五节 常见运动性病症与运动性损伤的预防
- 第十章 闲暇活动与健康
- 第一节 大学生的闲暇活动
- 第二节 闲暇活动对人体健康的作用
- 第三节 闲暇活动应遵循的原则
- 第十一章 生态环境与健康
- 第一节 生态环境对人体健康的影响
- 第二节 环境污染与健康
- 第三节 校园环境与健康
- 第十二章 大学生常见疾病的防治
- 第一节 常见症状及临床意义
- 第二节 常见传染病的防治
- 第三节 常见疾病的防治
- 第四节 意外伤害的急诊处理与急救方法
- 第十三章 大学生健康状况的测量与评价
- 第一节 健康测量与评价的概述
- 第二节 大学生体质健康标准测试的内容和意义
- 第三节 大学生心理健康相关量表
- 第四节 健康状况自我测量
- 第十四章 学校健康教育和健康促进的组织与管理
- 第一节 学校健康教育和健康促进的概述
- 第二节 影响学生健康的因素
- 第三节 学校健康教育和健康促进的实施
- 第四节 学校健康教育和健康促进的管理标准
- 第十五章 社区健康教育和健康促进的组织与管理
- 第一节 社区健康教育和健康促进的概述
- 第二节 社区健康教育的策略与条件
- 第三节 社区健康教育的回顾
- 第四节 大学生志愿者与社区健康教育
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