小学科学课程标准与教材研究（第2版）

本教材是教师教育国家级精品资源共享课“小学科学课程标准与教材研究”的配套教材。全书依据《小学教师专业标准（试行）》《教师教育课程标准（试行）》《义务教育科学课程标准日常修订版（2022年版2025年修订）》编写，共九章，主要包括：“小学科学课程标准与教材研究”课程概述，小学科学课程标准与教材概述，《科学课程标准》简析，小学科学教材分析的原理和方法，基于科学课程标准与教材的目标分析，小学科学教材的专题分析，小学科学教材的学习内容分析及案例，科学课程标准与小学科学教材评价，以及中外小学科学课程标准与教材的比较研究。本教材力求提升小学科学职前教师准确理解科学课程标准及分析、处理教材的能力，为其今后开展小学科学教学设计奠定基础，同时促进其专业情感的进一步增强。

本教材凸显新形态教材的编写特色，一方面设置了“交流与讨论”“思考与实践”等栏目，体现了课程的研究性、合作性、实践性等特点；另一方面将纸质文本与数字化资源相结合，设置了通过二维码链接的拓展阅读、案例视频等资源。学习者还可以登录爱课程网站进入“资源共享课”模块，找到本课程进行在线同步学习。

本教材可作为高等院校小学教育专业或科学教育专业科学方向本、专科的教材，也可作为相关专业硕士研究生的学习参考书，还可作为小学科学教师培训教材和小学科学教研员的教研读本。