本教材遵循系统性与实用性相结合的原则，从艺术理论、艺术实践等多个维度，全面阐述美育的内涵与价值，将古今中外优秀的艺术作品呈现给读者，帮助读者在审美体验中激活审美情感，提升审美意识，树立审美理想，建立价值观念，通向审美人生。
第一章至第四章，聚焦审美能力的养成，回答了“今天我们为什么需要审美”“美从何处寻”等问题。第五章至第八章，从自然美、社会美、艺术美、科学与技术美等不同角度，应用前序章节的审美理论与方法展开审美实践。第九章至第十三章，以艺术门类的欣赏为美育手段，向读者敞开色彩纷呈的艺术世界。每一章介绍各艺术门类的特征、欣赏方法，精选经典艺术作品进行审美阐释。通过经典阐释，赓续传统文化，在传承中华优秀传统文化中推进文化创新。
本教材可供普通高等学校美育通识课使用，也可供希望了解美育基本理论和各类艺术美育方法的读者参考阅读。
- 目录
- 前辅文
- 第一章 审美的萌芽
- 第一节 美是人的本质追求
- 第二节 艺术是美的结晶
- 第三节 审美的生存意义
- 思考题
- 拓展实践
- 第二章 审美经验与审美标准
- 第三章 中国审美范畴
- 第一节 “中和圆融”论
- 第二节 “空灵流动”观
- 第三节 “气韵生动”境
- 思考题
- 拓展实践
- 第四章 西方审美范畴
- 第一节 优美与崇高
- 第二节 悲剧与喜剧
- 第三节 丑与荒诞
- 思考题
- 拓展实践
- 第五章 自然美
- 第一节 自然美的概念和内涵
- 第二节 天道自然
- 第三节 人道自然
- 第四节 艺道自然
- 思考题
- 拓展实践
- 第六章 社会美
- 第一节 社会美的范畴､特性与形态
- 第二节 艺术的社会美
- 第三节 日常生活的社会美
- 思考题
- 拓展实践
- 第七章 艺术美
- 第一节 艺术的界定
- 第二节 意象与意境
- 第三节 艺术作品的层次结构
- 思考题
- 拓展实践
- 第八章 科学与技术美
- 第一节 科学美
- 第二节 技术美
- 第三节 审美融合
- 思考题
- 拓展实践
- 第九章 音乐欣赏与实践
- 第一节 音乐的特征
- 第二节 音乐的欣赏方法
- 第三节 经典音乐作品赏析
- 思考题
- 拓展实践
- 第十章 舞蹈欣赏与实践
- 第一节 舞蹈的特征
- 第二节 舞蹈的欣赏方法
- 第三节 经典舞蹈作品赏析
- 思考题
- 拓展实践
- 第十一章 绘画欣赏与实践
- 第一节 绘画的特征
- 第二节 绘画的欣赏方法
- 第三节 经典绘画作品赏析
- 思考题
- 拓展实践
- 第十二章 影视欣赏与实践
- 第一节 影视的特征
- 第二节 影视的欣赏方法
- 第三节 经典影视作品赏析
- 思考题
- 拓展实践
- 第十三章 戏剧戏曲欣赏与实践
- 第一节 戏剧戏曲的特征
- 第二节 戏剧的鉴赏方法
- 第三节 经典戏剧戏曲作品赏析
- 思考题
- 拓展实践
- 第十四章 书法欣赏与实践
- 第一节 书法的特征
- 第二节 书法的欣赏方法
- 第三节 经典书法作品赏析
- 思考题
- 拓展实践
- 第十五章 设计欣赏与实践
- 第一节 设计的特征
- 第二节 设计的欣赏方法
- 第三节 经典设计作品赏析
- 思考题
- 拓展实践
- 后记
