本书是中高职贯通培养系列教材，是中高职贯通培养模式下电子与信息大类中计算类专业美术基础教材，依据相关专业五年制高职教育人才培养方案，结合相关专业《中高职一体化核心课程美术设计基础标准》，参照相关行业标准编写，旨在培养学生全面的美术基础素养与设计思维。
本书共分7个单元，内容涵盖“素描基础”“平面构成”“色彩构成”“图案设计”“图形设计”“字体设计”等核心内容，并设置了“设计应用”的综合实践，帮助学生实现从基础训练到实际应用的完整过渡。本书采用任务引领教学模式，每个任务都设计了“任务描述—任务分解—知识准备—任务实施—课后拓展—作品欣赏”的完整学习闭环。通过真实的设计案例，如品牌视觉设计、文创产品开发等，引导学生将理论知识转化为实践能力。
本书配套教学课件、任务素材、二维码等辅助教学资源，请登录高等教育出版社新形态教材网（https://abooks.hep.com.cn）获取相关资源，详细使用方法见本书最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”。
本书适合作为职业院校计算机类美术基础课程教材，还可供计算机美术爱好者阅读参考。
- 前辅文
- 单元1 素描基础
- 任务1.1 认识素描——走进素描基础知识
- 任务1.2 把握立方体透视关系——运用透视学原理
- 任务1.3 绘制结构素描——加深对物体内部结构的理解
- 单元2 平面构成
- 任务2.1 节日海报设计——运用平面设计造型要素
- 任务2.2 创意装饰画——形式美法则的表现与运用
- 任务2.3 平面构成创作练习——平面构成的组合表现形式
- 任务2.4 设计手提袋——平面构成在美术设计中的应用
- 单元3 色彩构成
- 任务3.1 绘制色相环——运用色彩基础知识
- 任务3.2 寻找色彩的对比与调和——运用色彩对比与调和知识
- 任务3.3 描绘人的情绪——运用色彩心理知识
- 任务3.4 感受色彩联想在平面设计中的运用——色彩情感联想
- 单元4 图案设计
- 任务4.1 提取传统图案——走进图案基础知识
- 任务4.2 绘制动物图案——探究图案的造型方法
- 任务4.3 探索传统纹样奥秘——掌握图案的构成形式
- 任务4.4 设计具有民族特色的海报——在平面设计中应用图案
- 单元5 图形设计
- 任务5.1 认识和分解日常物品图形——走进图形基础知识
- 任务5.2 创造一个新的大蒜——图形创意的构成形式
- 单元6 字体设计
- 任务6.1 探索字体设计——运用字体设计基础知识
- 任务6.2 设计创意字体——运用字体设计的创意方法
- 任务6.3 字体设计在平面设计中的应用赏析
- 单元7 设计应用
- 任务7.1 探索版式设计——运用版式设计基础知识
- 任务7.2 设计品牌标志——运用标志设计基础知识
- 任务7.3 设计创意招贴——运用招贴设计基础知识
- 任务7.4 认识网页设计——掌握网页设计基础知识
