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教育硕士考研教育综合大纲知识清单(教育心理学分册)


作者:
丹丹老师 编著
定价:
0.00元
ISBN:
978-7-04-064063-2
版面字数:
210.00千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2025-01-13
物料号:
64063-003
读者对象:
考试用书
一级分类:
全国硕士研究生入学统一考试
二级分类:
考研教育学
三级分类:
配套辅导书

暂无
  • 第一章 心理发展与教育
    • 第一节 心理发展的一般规律与教育
    • 第二节 认知发展理论与教育
    • 第三节 社会化与人格发展理论与教育
    • 第四节 心理发展的差异与教育
    • 本章自测表
  • 第二章 学习及其理论解释
    • 第一节 学习的概述
    • 第二节 行为主义学习理论
    • 第三节 学习的认知理论
    • 第四节 建构主义学习理论
    • 第五节 学习的人本主义理论
    • 本章自测表
  • 第三章 学习动机
    • 第一节 学习动机的概述
    • 第二节 学习动机的主要理论
    • 本章自测表
  • 第四章 知识的建构
    • 第一节 知识及知识建构
    • 第二节 知识的理解
    • 第三节 知识的整合与应用
    • 本章自测表
  • 第五章 技能的形成
    • 第一节 技能及其作用
    • 第二节 技能的形成与培养
    • 本章自测表
  • 第六章 学习策略及其教学
    • 第一节 学习策略概述
    • 第二节 学习策略
    • 本章自测表
  • 第七章 问题解决能力与创造性的培养
    • 第一节 问题解决的实质与过程
    • 第二节 问题解决的训练
    • 第三节 创造性及其培养
    • 本章自测表
  • 第八章 态度与品德的学习
    • 第一节 态度与品德
    • 第二节 品德的形成与培养
    • 本章自测表

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