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统计基础


作者:
卢兆丰
定价:
49.80元
ISBN:
978-7-04-062013-9
版面字数:
360.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2024-07-22
读者对象:
高等职业教育
一级分类:
财经大类
二级分类:
财经类专业基础
三级分类:
基础统计

本书是高等职业教育财经商贸类专业基础课“经世济民 立德树人”新形态一体化教材。

本书根据高等职业教育财经商贸类专业人才培养目标,以学生需要为出发点,选取与工作生活联系紧密的知识内容,便于学生学习和掌握。本书落实立德树人根本任务,将党的二十大精神与知识讲授、能力培养有机融合,将“素养目标”作为重点培养目标之一,全面提升学生的职业素养。每章章末均设置“融会贯通”栏目,提供测验题目,供学生自测使用;同时将“统计实操”栏目作为实训重点,并在章末设置“调查研究”栏目,充分体现职业教育特色。

全书以统计工作的通用流程为主线,包含统计认知、统计调查、统计整理、总量指标与相对指标分析、集中趋势分析、离散趋势分析、统计动态分析、统计指数分析以及统计汇报共九章内容,并设有“学习目标”“思维导图”“统计实操”“统计视界”“数说中国”等多个栏目,让学生从不同角度认识统计、了解统计,从而加深学生对学习内容的理解和掌握,实现其统计能力的提升。

本书可作为高等职业教育专科、本科院校财经商贸类专业基础课教材,也可作为社会相关从业人员的业务参考用书。

本书配套有教学课件、教学视频、实训材料等丰富的教学资源,帮助学生提高学习兴趣,辅助教师提升教学质量。教师如需获取教学资源,可登录“高等教育出版社产品信息检索系统”(xuanshu.hep.com.cn)免费下载。

  • 前辅文
  • 第一章 统计认知
    • 第一节 走进统计
    • 第二节 统计中常用的基本概念
    • 第三节 统计与大数据
  • 第二章 统计调查
    • 第一节 设计调查方案
    • 第二节 收集统计资料
    • 第三节 设计调查问卷
    • 第四节 组织统计调查
  • 第三章 统计整理
    • 第一节 整理统计数据
    • 第二节 划分统计分组
    • 第三节 描述统计数据
  • 第四章 总量指标与相对指标分析
    • 第一节 总量指标分析
    • 第二节 相对指标分析
  • 第五章 集中趋势分析
    • 第一节 平均指标
    • 第二节 数值平均数
    • 第三节 位置平均数
  • 第六章 离散趋势分析
    • 第一节 认识标志变异指标
    • 第二节 差异分析
  • 第七章 统计动态分析
    • 第一节 认识时间序列
    • 第二节 水平指标分析
    • 第三节 速度指标分析
    • 第四节 预测时间序列趋势
    • 第五节 相关分析与回归分析
  • 第八章 统计指数分析
    • 第一节 认识统计指数
    • 第二节 编制统计指数
    • 第三节 指数因素分析
    • 第四节 常见统计指数
  • 第九章 统计汇报
    • 第一节 撰写调查报告
    • 第二节 展示调查报告
  • 参考文献

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