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统计原理与实务(第二版)

“十二五”职业教育国家规划教材

作者:
崔玉娟
定价:
42.80元
ISBN:
978-7-04-053032-2
版面字数:
310.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
“十二五”职业教育国家规划教材
出版时间:
2021-02-08
读者对象:
高等职业教育
一级分类:
财经大类
二级分类:
财经类专业基础
三级分类:
基础统计

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版,也是高等职业教育经管专业基础课我爱MOOC系列新形态一体化教材。本书以就业为导向,根据高职学生的认知特点,以统计工作岗位应知、应会的基本内容和工作过程为主线组织内容,内容撰写遵循易学、易用的原则,采用“项目—任务”式体例,以新形势下实际经济现象及其数据为背景资料介绍统计的基本理论及其实际应用,并邀请行业、企业专家指导和参与编写,突出统计的实用性、实践性和职业性。

本书按照统计工作过程组织内容,在认识统计的基础之上进行统计调查、统计整理,最后根据整理的数据进行统计分析。其中统计分析部分主要介绍几种常用的统计分析指标及其应用,包括综合指标分析、抽样推断、相关与回归分析、动态数列分析和指数分析。

本书遵循理实一体化的教学模式,配以大量的教学案例,实现学、教、做一体化,同时通过案例导入、案例分析、案例拓展、相关链接等各种栏目的设计,加强对学生职业核心能力、综合素质、职业道德的培养,为学生将来从事统计及相关工作提供知识、技能和素质支撑。

本书配套开发有PPT、习题答案等数字化配套资源,亦可按照“郑重说明”页的资源服务提示获取其他资源服务。

  • 前辅文
  • 项目一 认识统计
    • 任务一 统计学研究对象、方法及管理
    • 任务二 统计学中常见的基本概念
  • 项目二 统计调查
    • 任务一 统计调查与统计调查方案
    • 任务二 统计调查的组织形式
  • 项目三 统计整理
    • 任务一 统计整理的含义和方法
    • 任务二 统计表和统计图
  • 项目四 综合指标分析
    • 任务一 总量指标分析
    • 任务二 相对指标分析
    • 任务三 平均指标分析
    • 任务四 标志变异指标分析
  • 项目五 抽样推断
    • 任务一 抽样推断的基本概念
    • 任务二 计算抽样误差
    • 任务三 抽样估计
  • 项目六 相关与回归分析
    • 任务一 线性相关分析
    • 任务二 一元线性回归分析
  • 项目七 动态数列分析
    • 任务一 现象发展的水平指标分析
    • 任务二 现象发展的速度指标分析
    • 任务三 现象发展的趋势分析
  • 项目八 指数分析
    • 任务一 综合指数分析
    • 任务二 平均指数分析
    • 任务三 指数体系和因素分析
  • 参考文献
  • 附录1 正态分布概率表
  • 附录2 累计法平均增长速度查对表

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