本教材为“十四五”职业教育国家规划教材，为全面贯彻落实“国家职业教育改革实施方案”精神，适应卫生职业教育改革需求，依据教育部职业教育医药卫生类专业教学标准和专业相关行业标准，结合本课程近几年的实际教学情况，在第二版的基础上修订而成。
本教材共有十个单元，内容包括绪论、认知过程、情绪与情感、行为的调节与控制、人格、心理发展与心理卫生、心理防御与心理应激、心理评估、心理咨询与心理治疗、心理护理等内容。秉承上一版教材的优点与体系，本教材针对职业院校学生的认知发展规律和医学学科的专业特点，突出应用性内容；对接国家护士执业资格考试、国家执业药师资格考试等相关知识点，重视学生能力培养；教材内容力求与临床工作相结合，体现工作岗位需要；新版教材注重将思政元素融入教材，激发学生的职业自豪感及学习热情。
本教材配套数字化教学资源，可扫描书中二维码或登录高等教育出版社Abook 新形态教材网（http://abook.hep.com.cn）获取相关资源。
本教材可供全国医药卫生职业院校使用，也可供临床工作者参考使用。
