本书是“十三五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校护理专业教学标准》，并参照护理专业相关行业标准修订而成。
本书主要内容包括护理导论内容和护理工作中最常用、最具有普遍性的操作技术。在内容选取、单元顺序及操作程序的编排方面，充分体现了以人为本以及职业教育“理论知识必须、够用，操作技能适用、实用”的特点，去掉过时陈旧的、与临床不相适应的内容，适当补充了与临床联系紧密的护理新理论、新技术。
全书每节均列有学习要求，每项护理技术均以满足患者身心需要为目的，从目的、操作程序、指导要点及注意事项四方面进行训练引导；实施表格中列有实施流程、内容与要点说明，并配有大量插图；其逻辑性强、重点突出，且易理解、记忆，利于教与学。每单元设计了角色扮演活动，引导学生在学中做、做中学，有利于提高学生学习能力及沟通能力。增设二维码及网络资源，丰富教材内容，立体化知识结构，教与学相融合。
本书内容新颖，系统性、实用性、可操作性及指导性强，可作为中职护理、农村医学、助产、卫生保健等专业教材，也可作为在职医护人员参考用书。
本数字课程是《护理学基础（第四版）》纸质教材的配套资源，是利用数字化技术整合优质教学资源的出版形式，与纸质教材一体化设计，紧密配合。数字课程分为全书演示文稿、重点操作技术示范视频练习题、补充教学资源。充分运用多种形式媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空间。
