幼儿教育心理学（第三版）

本书为“十四五”职业教育国家规划教材。全书共四篇十二章，主要内容包括：导论、幼儿心理发展与学习、幼儿心理发展规律与教育、幼儿的心理健康。本次修订是在2012年版的基础上进行，以立德树人，培养高素质人才为宗旨，每章增加了“知识拓展”“学以致用”“批判性思考”“自我反思”栏目，优化了内容结构。本书体系科学、合理，例证丰富恰当，论述深入浅出，语言准确流畅，具有较强的可读性和实用性。

本书适合中等职业学校学前教育专业学生使用，五年制高职学前教育专业的学生也可选用，还可供幼儿园教师以及从事学前教育工作的人员参考阅读。