本书以短视频制作与运营的典型工作任务为主线进行设计，分为短视频策划、短视频拍摄、短视频编辑、短视频运营四个工作领域，共有市场分析、选题展示、文案编写等13 项工作任务，细分为30 项职业能力。通过学习，学生能够根据市场分析策划短视频的内容和形式，掌握短视频的拍摄操作和技巧，掌握短视频编辑技巧与软件应用，对短视频运营有初步的认识。
本书配套活动实施视频等学习资源，可扫描书中的二维码图片进行查看；同时配套授课教案、演示文稿等辅教辅学资源，请登录高等教育出版社Abook 新形态教材网（http://abook.hep.com.cn）获取相关资源。详细使用方法见本书最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”。
本书可作为职业院校电子商务、网络营销等财经商贸类专业的教材，也可供网络创业者、电子商务从业人员、网络短视频爱好者参考使用。
- 前辅文
- 工作领域 A 短视频策划
- 工作任务A-1 市场分析
- 职业能力A-1-1 能分析主流短视频平台
- 职业能力A-1-2 能分析短视频观众
- 工作任务A-2 选题展现
- 职业能力A-2-1 能挖掘市场热点话题
- 职业能力A-2-2 能确定短视频展现形式
- 工作任务A-3 文案编写
- 职业能力A-3-1 能编写短视频拍摄提纲
- 职业能力A-3-2 能编写短视频脚本
- 工作领域 B 短视频拍摄
- 工作任务B-1 拍摄准备
- 职业能力B-1-1 能熟练操作手机、相机拍摄功能
- 职业能力B-1-2 能设计布置拍摄场景
- 职业能力B-1-3 能进行拍摄用光布置
- 工作任务B-2 画面设计
- 职业能力B-2-1 能为拍摄对象设计构图
- 职业能力B-2-2 能为拍摄对象设计景别景深
- 工作任务B-3 拍摄技巧
- 职业能力B-3-1 能使用基础运镜方法进行拍摄
- 职业能力B-3-2 能使用稳定设备进行跟踪拍摄
- 工作领域 C 短视频编辑
- 工作任务C-1 编辑准备
- 职业能力C-1-1 能识记并搜集素材
- 职业能力C-1-2 能识记短视频剪辑软件及基本界面
- 工作任务C-2 剪辑合成
- 职业能力C-2-1 能根据产品故事线粗剪合成
- 职业能力C-2-2 能对短视频进行卡点剪辑
- 工作任务C-3 转场设计
- 职业能力C-3-1 能运用转场效果
- 职业能力C-3-2 能为短视频添加文字
- 工作任务C-4 综合调整
- 职业能力C-4-1 能为短视频添加音效
- 职业能力C-4-2 能为短视频进行基础调色
- 工作领域 D 短视频运营
- 工作任务D-1 上传发布
- 职业能力D-1-1 能在短视频平台创建账号
- 职业能力D-1-2 能进行短视频标题设计和发布
- 工作任务D-2 营销策划
- 职业能力D-2-1 能根据用户需求进行互动营销
- 职业能力D-2-2 能根据时事热点进行话题营销
- 职业能力D-2-3 能根据推广需求选择商业广告
- 职业能力D-2-4 能根据账号定位选择内容付费模式
- 职业能力D-2-5 能利用短视频进行跨平台引流营销
- 工作任务D-3 复盘评估
- 职业能力D-3-1 能收集整理短视频运营数据
- 职业能力D-3-2 能分析短视频运营数据
短视频制作与运营数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合。数字课程分助教课件、授课教案等板块。充分运用多种形式媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果的同时，为学生学习提供思维与探索的空间。
