本书是“十四五”职业教育国家规划教材，第4版被评为“首届全国教材建设奖优秀教材二等奖”，本版本根据教育部《职业教育专业目录（2021年）》的相关要求和《中等职业学校数字媒体技术应用专业教学标准》，并参照计算机平面设计的行业规范，在第4版的基础上修订而成。
本书采用项目教学法，通过实际的项目、案例，介绍了Photoshop基础知识及海报设计、数码照片处理、VI图形设计、界面设计、美工设计等方面的技巧与方法。
本书配套项目素材和源文件、教学课件等辅助教学资源，请登录高等教育出版社Abook新形态教材网(http://abook.hep.com.cn)获取相关资源，详细使用方法见本书最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”。
本书可作为中等职业学校数字媒体技术应用及相关专业的核心教材，还可供计算机动漫与游戏制作和平面设计从业人员阅读参考。
- 前辅文
- 项目1 Photoshop 2022入门
- 案例1 走进Photoshop的世界
- 任务1.1 认识Photoshop的工作界面
- 任务1.2 了解图像的基础知识
- 任务1.3 掌握图像的基本操作
- 思考与实训
- 项目2 海报设计
- 案例2 指尖艺术——商业海报
- 任务2.1 常用工具的使用
- 任务2.2 创建图层
- 任务2.3 掌握图层的基本操作
- 任务2.4 理解图层的混合模式
- 任务2.5 应用图层样式
- 案例3 团队精神——企业文化海报
- 任务2.6 了解画板
- 任务2.7 使用画笔工具组
- 任务2.8 使用裁剪工具组
- 案例4 世界环境日——公益海报
- 思考与实训
- 项目3 数码照片处理
- 案例5 霓裳——数码照片的修复与润饰
- 任务3.1 使用图像修复工具
- 任务3.2 使用图像修饰工具
- 任务3.3 使用橡皮擦工具组
- 案例6 风光无限——数码照片色彩色调的调整
- 任务3.4 数码照片调色基础
- 任务3.5 调整图像色调
- 任务3.6 调整图像色彩
- 任务3.7 特殊色调调整命令
- 案例7 舞动青春——通道的使用
- 案例8 无惧风雪——滤镜的使用
- 思考与实训
- 项目4 VI图形设计
- 案例9 VI基本要素——企业标志设计
- 任务4.1 VI设计及图形基础
- 任务4.2 掌握路径的基本操作
- 任务4.3 使用钢笔工具组
- 任务4.4 使用路径选择工具组
- 案例10 VI办公用品1——企业手提袋设计
- 案例11 VI办公用品2——企业名片设计
- 思考与实训
- 项目5 界面设计
- 案例12 运动俱乐部会员登录界面设计
- 案例13 “感恩母亲节”促销网页设计
- 综合实训
- 项目6 美工设计
- 案例14 设计制作宣传单
- 案例15 书籍封面设计
- 综合实训
“图形图像处理——Photoshop 2022(第5版)”数字课程是纸质教材《图形图像处理——Photoshop 2022(第5版)》的配套资源，是利用数字化技术整合优质教学资源的出版形式，可扩展纸质教材的内容，为读者提供案例素材、源文件、教学课件、电子教案、习题答案等，供读者学习和教学使用。
