本书基于新时代新工科教育教学改革精神，结合教育部对新工科人才培养的新理念、新要求、新标准，在多年教学实践研究成果的基础上，以全新视角编写而成。
面对“互联网+”时代，作者们采用新的视角，基于数字时代从信息文化、计算平台、算法设计到问题求解与实现这样一条脉络组织教学内容，在内容上有所突破。本书重点突出了新知识、新技术，引入的算法与Python语言程序设计内容，有利于提高学生分析问题、解决问题的能力；引入的物联网、大数据和人工智能内容，有利于提高学生对新技术的认知与理解。尤其是作者为提高教材的易读、易用性，融入了一系列案例，这些案例就发生在人们生活中，很具有代表性和说服力，能够让读者直观感受到相应理论的具体内涵，在实践中理解所学知识，以达到培养思维能力与学习能力的目的，实现赋能教育。
本书结构清晰，内容丰富、循序渐进，案例选取得当、易于理解，配有立体化的数字资源，适合作为高等学校各专业大一新生的第一门计算机课程的教材，也可供计算机爱好者学习使用。
