本书主要介绍南开大学基于物理学术竞赛的育人模式的探索与实践，从教学理念、教学模式、教学设计、教学方案、教学内容、考评方式、教学成果等多方面、多维度展开进行阐释，目标在于整体化塑造学生的知识体系、能力素养和价值观。同时，本书介绍的育人模式实现了中学和大学物理教育的有机衔接，为连接中学和大学物理教育提供了重要抓手。
本书为广大物理教育工作者提供了物理教学改革的新思路，同时也能为大学、中学师生学习物理、研究物理、应用物理提供学习内容、方法和平台。此外，本书还可以为其他学科的教育教学改革提供借鉴。
