本书是太原理工大学数理大类相关专业的引论式教材，主要涉及专业概述、专业发展、专业内容、人才培养和发展导引等内容。编写本书的目的是让学生在系统学习专业知识之前，对所修专业有一个概括的认识，以便了解专业的研究内容、发展脉络、人才培养目标和未来的发展前景等。
本书可作为高等学校信息与计算科学、统计学、数学与应用数学、应用物理学、光电信息科学与工程、光源与照明等专业导论类课程的教材，也可供相关专业人员参考。
- 前辅文
- 第一章 信息与计算科学
- 第一节 专业概述
- 第二节 专业发展
- 第三节 专业内容
- 第四节 人才培养
- 一、培养目标
- 二、素质构成与能力要求
- 三、课程设置
- 四、学习、研究方法
- 第五节 发展导引
- 一、人才现状
- 二、就业前景
- 三、深造通道
- 四、职业发展与个人规划
- 参考文献
- 第二章 统计学
- 第一节 专业概述
- 第二节 专业发展
- 第三节 专业内容
- 第四节 人才培养
- 一、培养目标
- 二、素质构成与能力要求
- 三、课程设置
- 四、学习、研究方法
- 第五节 发展导引
- 一、人才现状
- 二、就业前景
- 三、深造通道
- 四、职业发展与个人规划
- 参考文献
- 第三章 数学与应用数学
- 第一节 专业概述
- 第二节 专业发展
- 第三节 专业内容
- 第四节 人才培养
- 一、培养目标
- 二、素质构成与能力要求
- 三、课程设置
- 四、学习、研究方法
- 第五节 发展导引
- 一、人才现状
- 二、就业前景
- 三、深造通道
- 四、职业发展与个人规划
- 参考文献
- 第四章 应用物理学
- 第一节 专业概述
- 第二节 专业发展
- 第三节 专业内容
- 第四节 人才培养
- 一、培养目标
- 二、素质构成与能力要求
- 三、课程设置
- 四、学习、研究方法
- 第五节 发展导引
- 一、人才现状
- 二、就业前景
- 三、深造通道
- 四、职业发展与个人规划
- 参考文献
- 第五章 光电信息科学与工程
- 第一节 专业概述
- 第二节 专业发展
- 第三节 专业内容
- 第四节 人才培养
- 一、培养目标
- 二、素质构成与能力要求
- 三、课程设置
- 四、学习、研究方法
- 第五节 发展导引
- 一、人才现状
- 二、就业前景
- 三、深造通道
- 四、职业发展与个人规划
- 参考文献
- 第六章 光源与照明
- 第一节 专业概述
- 第二节 专业发展
- 第三节 专业内容
- 第四节 人才培养
- 一、培养目标
- 二、素质构成与能力要求
- 三、课程设置
- 四、学习、研究方法
- 第五节 发展导引
- 一、人才现状
- 二、就业前景
- 三、深造通道
- 四、职业发展与个人规划
- 参考文献
