本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版,高等职业教育新形态一体化教材。
全书包括乐理知识、视唱训练、听觉训练三个模块,下分二十一个单元。教学中,可根据本校教学计划,学习全部或部分内容。
本书以能力为本位,以岗位技能培养为目标。内容精练,突出学前教育岗位所需的知识点与技能点,同时合理安排一些有利于拓展学生能力和深化教学效果的栏目。
本书可作为高等职业院校、五年制高职、本科院校举办的职业技术学院、应用型本科、成人教育、中职学校学前教育专业教材,也可供幼儿园教师等学前教育工作者参考。
本书配套建设有数字课程和用二维码链接的视频资源。学习者可以登录“智慧职教”平台(www.icve.com.cn)浏览课程资源,详见“智慧职教”服务指南。教师可以发送邮件至编辑邮箱gaojiaoshegaozhi@163.com获取教学课件 。
- 前辅文
- 第一模块 乐 理 知 识
- 单元一 乐音体系
- 第一节 音及音的性质
- 第二节 乐音与噪音
- 第三节 乐音体系及音列
- 第四节 音名与音组、音区与音域
- 第五节 音律
- 第六节 变音记号与等音
- 单元二 记谱法
- 第一节 音符与休止符
- 第二节 五线谱与记谱法
- 第三节 音乐中的常用记号
- 单元三 节奏与节拍
- 第一节 节奏节拍与拍子
- 第二节 切分音与弱起小节
- 第三节 连音符
- 单元四 音乐的速度与力度
- 单元五 音程
- 第一节 音程的名称与标记
- 第二节 音程的扩大与缩小
- 第三节 自然音程与变化音程
- 第四节 等音程
- 第五节 基本音程
- 第六节 音程的转位
- 第七节 单音程与复音程
- 第八节 协和音程与不协和音程
- 单元六 和弦
- 第一节 三和弦与七和弦
- 第二节 原位和弦与转位和弦
- 第三节 等和弦
- 第四节 怎样识别与构成和弦
- 单元七 调及调关系 50
- 单元八 调式 53
- 第一节 调式总论
- 第二节 大小调式
- 第三节 中国民族调式
- 第四节 怎样识别调式
- 单元九 调与调式
- 第一节 调与调式的组合
- 第二节 关系大小调
- 第三节 同主音大小调
- 第四节 同宫系统调
- 第五节 等音调式
- 单元十 调式音程
- 第一节 大小调式中的音程
- 第二节 稳定音程与不稳定音程不稳定音程的解决
- 第三节 不协和音程的解决
- 第四节 怎样判断音程的所属调式
- 第五节 音程在音乐中的表现特性及其应用
- 单元十一 调式和弦
- 第一节 自然大小调中的和弦
- 第二节 和声小调中的和弦
- 第三节 属七和导七和弦的解决
- 第四节 怎样判断和弦的所属调式
- 第五节 和弦在音乐中的表现特性及其应用
- 单元十二 转调
- 第一节 什么是转调
- 第二节 转调的意义
- 第三节 转调的类别
- 单元十三 调式变音及半音阶
- 第一节 什么是调式变音
- 第二节 导音的形式、解决与消失
- 第三节 具有典型意义的调式变音及半音阶
- 单元十四 移调
- 单元十五 旋律知识
- 第二模块 视 唱 训 练
- 单元十六 五线谱视唱
- 第一节 基本节拍节奏的训练
- 第二节 调式调性的训练
- 第三节 较复杂的节拍节奏训练
- 单元十七 简谱视唱
- 第一节 基本节拍节奏的训练
- 第二节 调式调性的训练(小调)
- 第三节 较复杂的节拍节奏训练
- 单元十八 看谱唱词 191
- 第三模块 听 觉 训 练
- 单元十九 听音训练
- 单元二十 节奏训练
- 单元二十一 旋律听写训练
- 第一节 简易基础旋律的听写训练
- 第二节 儿童歌曲旋律的听写训练
- 附录一 指挥图式
- 附录二 乐理知识思考与练习部分参考答案
- 参考文献