本书全面系统地梳理了中国共产党经济思想发展的百年历程。全书分四篇十一章,阐释了中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义建设探索时期、改革开放新时期和中国特色社会主义新时代的经济思想内容及历史赓续,揭示了中国共产党的初心和使命在其经济思想中的蕴涵和接续追求,展现了中国共产党经济思想的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑的统一。
本书可作为马克思主义理论学科、中共党史学科、经济学学科人才培养机关课程的教学参考用书,也可作为党政干部的研修读本。
- 前辅文
- 第一编 领导讲话
- 1. 习近平:发展职业教育,我支持你们!
- 2. 习近平:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程
- 3. 李克强在第十三届全国人大二次会议上的政府工作报告(摘要)
- 4. 李克强在第十三届全国人民代表大会第三次会议上的政府工作报告(摘要)
- 5. 李克强对全国深化职业教育改革电视电话会议的重要批示
- 6. 孙春兰在全国深化职业教育改革电视电话会议上的讲话
- 7. 孙春兰:突出类型特色,着力提升质量,推动职业教育改革任务落地见效
- 8. 在2019 年全国教育工作会议上的讲话 (陈宝生)
- 9. 建设高质量教育体系 (陈宝生)
- 10. 开启建设教育强国历史新征程 (陈宝生)
- 11. 新时代建设教育强国的根本指针 (陈宝生)
- 12. 贯彻落实五中全会精神,职业教育要在“五入”上下功夫 (陈宝生)
- 13. 全面贯彻党的教育方针大力加强新时代劳动教育 (陈宝生)
- 14. 落实教育评价改革部署是“更硬的一仗”,必须打赢打好 (陈宝生)
- 15. 2019 年中央财政拟安排现代职业教育质量提升计划专项资金237 亿元 (刘昆)
- 16. “一带一路”建设推动国家职业教育走向世界舞台 (刘利民)
- 第二编 政策文件
- 1. 中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》
- 2. 国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知(国发〔2019〕4 号)
- 3. 国务院办公厅关于印发职业技能提升行动方案(2019—2021 年)的通知(国办发〔2019〕24 号)
- 4. 中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》
- 5. 关于《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)》执行情况及2018 年有关工作完成情况的通报(教职成司函〔2019〕20 号)
- 6. 教育部关于印发《职业教育改革成效明显的省(区、市)激励措施实施办法》的通知(教职成函〔2019〕5 号)
- 7. 教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见(教职成〔2019〕5 号)
- 8. 教育部等四部门印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》的通知(教职成〔2019〕6 号)
- 9. 教育部财政部关于印发《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法(试行)》的通知(教职成〔2019〕8 号)
- 10. 教育部办公厅关于做好职业教育专业教学资源库2019 年度相关工作的通知(教职成厅函〔2019〕11 号)
- 11. 教育部等六部门关于印发《高职扩招专项工作实施方案》的通知(教职成〔2019〕12 号)
- 12. 教育部关于印发《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》的通知(教师函〔2019〕4 号)
- 13. 教育部办公厅关于全面推进现代学徒制工作的通知(教职成厅函〔2019〕12 号)
- 14. 教育部关于印发《高等职业学校物流管理专业实训教学条件建设标准》等21 项职业教育教学标准的通知(教职成函〔2019〕9 号)
- 15. 教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见(教职成〔2019〕13 号)
- 16. 人力资源和社会保障部教育部关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见(人社部发〔2019〕89 号)
- 17. 教育部等四部门关于印发《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》的通知(教师〔2019〕6 号)
- 18. 教育部办公厅关于贯彻执行《高等职业学校建设标准》的通知(教发厅函〔2019〕80 号)
- 19. 教育部办公厅关于办好深度贫困地区职业教育助力脱贫攻坚的指导意见(教职成厅〔2019〕4 号)
- 20. 教育部办公厅等十四部门关于印发《职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划》的通知(教职成厅〔2019〕5 号)
- 21. 教育部办公厅关于印发《中等职业学校公共基础课程方案》的通知(教职成厅〔2019〕6 号)
- 22. 教育部办公厅国家发展改革委办公厅财政部办公厅关于推进1+X 证书制度试点工作的指导意见(教职成厅函〔2019〕19 号)
- 23. 教育部办公厅关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见(教职成厅〔2019〕7 号)
- 24. 教育部关于印发《中小学教材管理办法》《职业院校教材管理办法》和《普通高等学校教材管理办法》的通知(教材〔2019〕3 号)
- 25. 教育部办公厅关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见(教职成厅函〔2019〕20 号)
- 26. 教育部山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见(鲁政发〔2020〕3 号)
- 27. 教育部关于印发《中等职业学校思想政治、语文、历史课程标准(2020 年版)》的通知(教材〔2020〕2 号)
- 28. 教育部关于发布《职业院校数字校园规范》的通知(教职成函〔2020〕3 号)
- 29. 教育部办公厅关于印发《中等职业学校学生资助工作指南》的通知(教财厅函〔2020〕8 号)
- 30. 教育部甘肃省人民政府关于整省推进职业教育发展打造“技能甘肃”的意见(甘政发〔2020〕38 号)
- 31. 教育部江西省人民政府关于整省推进职业教育综合改革提质创优的意见(赣府发〔2020〕16 号)
- 32. 教育部关于举办2020 年全国职业院校技能大赛改革试点赛的通知(教职成函〔2020〕5 号)
- 33. 教育部等九部门关于印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023 年)》的通知(教职成〔2020〕7 号)
- 34. 教育部江苏省人民政府关于整体推进苏锡常都市圈职业教育改革创新打造高质量发展样板的实施意见(苏政发〔2020〕75 号)
- 35. 教育部财政部关于印发《中国特色高水平高职学校和专业建设计划绩效管理暂行办法》的通知(教职成〔2020〕8 号)
- 第三编 研究探索
- 1. 以大改革促进大发展推动职业教育全面振兴 (陈子季)
- 2. 推动新时代职业教育大改革大发展 (陈子季)
- 3. 补短板激活力强内涵增效益努力办好公平有质量的职业教育 (谢俐)
- 4. 新时代新要求、新目标新行动———职业教育改革发展迈入新阶段 (王扬南)
- 5. 提升职业院校教材质量的关键路径 (石伟平)
- 6. 确立职业教育的类型属性是现代职业教育体系建设的根本需要 (徐国庆)
- 7. 高职院校百万扩招的战略意义与实现路径 (马树超 郭文富)
- 8. 对1+X 证书制度的几点认识 (孙善学)
- 9. 创新铸造新时代职教“双师型工匠之师”———学习《国家职业教育改革实施方案》体会 (邢晖)
- 10. 新时代职业院校技术技能人才培养的成效、问题与对策 (任君庆)
- 11. 高职学校高水平专业群建设:组群逻辑与行动方略 (刘晓)
- 第四编 信息参考
- 1. 教育部2019 年工作要点
- 2. 职业教育与继续教育2019 年工作要点
- 3. 2019 年全国教育事业发展统计公报
- 4. 中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位名单
- 5. 2019 年新设国家控制的高职专业审批结果
- 6. 2020 年高校增设国家控制的高职专业审批结果
- 7. 首批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位
- 8. 首批全国职业教育教师企业实践基地名单
- 9. 2020 年国家精品在线开放课程(高职)认定名单