本教材是中等职业学校公共基础课程国家规划教材，依据《中等职业 学校公共基础课程方案》和《中等职业学校艺术课程标准（2020 年版）》编写。
本教材依据艺术门类划分章，共分为导论、绘画、书法、雕塑、建筑、工艺美术七个部分。导论以外，其余六章各分中、外两节。每一节都有学习目标、课前导学、感受经典、传承文明、艺术实践几个板块，另有名家介绍、知识窗、相关链接、探讨与研究小栏目辅助教学。本教材选取经典的中外名作作为美术鉴赏的切入点，分门别类梳理大致发展脉络，每件作品均配有相应鉴赏文字，给予作品对应的鉴赏方法提示。艺术实践立足于感受艺术，充分调动学生参与美术活动的兴趣，激发学生的创意能力，活跃课堂。实践性内容和要求具有开放性，给予教师一定主动权。 本教材配套资源包含教学演示文稿、教学参考电子教案、教学参考电子书、配套微课视频资源。
本教材可作为中等职业院校艺术必修课教材，供所有中等职业学校学生使用，也可以作为美术爱好者的鉴赏与实践基础知识参考用书。
艺术公共基础课程中包含两个基础模块——美术鉴赏与实践、音乐鉴赏与实践。“艺术 美术鉴赏与实践”“艺术 音乐鉴赏与实践”数字课程皆与纸质教材一体化设计。“艺术 美术鉴赏与实践”数字课程提供演示文稿、教案和视频资源。演示文稿及教案作为教学参考，为教师提供一些教学思路与教学切入口，例如，在中国绘画艺术部分的演示文稿中，作者将中国画按照“山水画、花鸟画、人物画”的基本分类法设计讲解思路，补充介绍鉴赏方法。视频资源则为师生提供补充学习资料，内容包含绘画、雕塑、建筑、工艺瓶等鉴赏知识。本资源以便教利学为原则，尽量在书本之外丰富教学内容及其呈现形式，为纸质教材做补充，希望对中职学生的美育有所帮助。
