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高级电子学创新实验教程


作者:
王猛
定价:
35.00元
ISBN:
978-7-04-055176-1
版面字数:
420.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2020-12-29
读者对象:
高等教育
一级分类:
电气/电子信息/自动化类
二级分类:
电子电气类核心课程
三级分类:
电工学

本书为国家级精品课程、国家级精品资源共享课程“电工电子实验系列课程”中电子学创新实验部分的教程,是哈尔滨工业大学国家级电工电子实验教学示范中心(以下简称中心)多年来创新实验教学实践和创新实验课程建设经验的总结,由中心从事创新实验教学的一线教师整理编写。

本书重点阐述了高级电子学创新实验课程教学的现实意义和内容,对创新的一些要素、原理、概念和方法进行梳理和总结;根据中心多年的实践教学条件建设过程,总结了创新实验室条件建设的意义、思维、理念、目标和具体实施方案;引入“成果导向”教育思想,规划设计高级电子学创新实验课程教学过程,阐述了教学目标、教学内容、教学模式、教学实施、考核制度等。本书总结分析了近10年来,学生在中心所做的大学生创新训练项目,收集整理了10个经典项目案例,并进行了精心的规划设计。以案例形式,具体说明创新项目实施方案及过程,有助于开展大学生创新实践活动,培养学生工程实践动手能力、解决复杂问题的能力和创新能力。

本书可作为高校为本科生开设的电子系统设计类实践性课程教材或参考书,也可成为开展大学生创新训练计划项目、大学生学科竞赛等课外科技活动有价值的读本,并可满足研究生学习研究阶段的一些特殊需求。

本书为新形态教材,提供了创新实验案例的辅助视频教学资源,用以帮助理解教材内容。用手机扫描二维码,输入封底的20位密码(刮开涂层可见),完成教材的绑定后,即可观看学习。与教材绑定后一年为使用有效期。如有使用问题,请发邮件至abook@hep.com.cn。

  • 前辅文
  • 第1章 高级电子学创新实验教学概述
    • 1.1 大学生创新实验教学意义
    • 1.2 大学生创新实验教学基本内容
      • 1.2.1 营造浓厚的创新文化学习氛围
      • 1.2.2 构建大学生创新实验教学体系
      • 1.2.3 关于创新的几个基本概念
    • 1.3 培养创新意识
      • 1.3.1 良好的创新环境可激发创新意识
      • 1.3.2 创新意识的养成
      • 1.3.3 提高学生创新素质
    • 1.4 训练创新思维
      • 1.4.1 冲破固定思维界限
      • 1.4.2 创新性思维的方法
      • 1.4.3 重构思维
    • 1.5 创新的方法
      • 1.5.1 5W1H方法
      • 1.5.2 TRIZ理论
      • 1.5.3 创新过程
    • 1.6 提高创新能力
      • 1.6.1 创新能力形成的基本要素
      • 1.6.2 发现问题能力培养
      • 1.6.3 增强构思创意能力
      • 1.6.4 提高解决问题能力
  • 第2章 高级电子学创新实验教学条件建设
    • 2.1 创新实验硬件平台建设
      • 2.1.1 创新实验硬件平台建设的原则
      • 2.1.2 创新实验条件建设
    • 2.2 全开放的信息化管理平台
    • 2.3 校企联合实验室建设
    • 2.4 产学合作协同育人项目
      • 2.4.1 协同育人项目背景
      • 2.4.2 教育部产学合作协同育人项目管理办法
    • 2.5 师资队伍建设
      • 2.5.1 创新实验教学师资队伍素质要求
      • 2.5.2 形成师资队伍建设的健康运行机制
    • 2.6 信息化教学资源建设
      • 2.6.1 数字化教学资源分类
      • 2.6.2 数字化教学资源建设现存的问题
      • 2.6.3 数字化教学资源建设的原则
      • 2.6.4 数字化教学资源建设的路径
      • 2.6.5 慕课资源
      • 2.6.6 创新实验数字化教学资源建设
  • 第3章 高级电子学创新实验教学过程管理与设计
    • 3.1 创新实验教学的规划与实施
      • 3.1.1 创新实验课程与创新项目相结合
      • 3.1.2 宣传与立项指导
      • 3.1.3 基于项目的创新实验教学模式
      • 3.1.4 创新实验项目过程管理
    • 3.2 大学生创新训练项目实施过程实例
      • 3.2.1 大学生创新训练项目开题与立项
      • 3.2.2 大学生创新训练项目中期检查
      • 3.2.3 大学生创新训练项目结题
    • 3.3 创新实验教学激励机制
      • 3.3.1 激励机制要素
      • 3.3.2 激励模式
      • 3.3.3 创新实验教学激励机制
    • 3.4 学生参加竞赛机制
      • 3.4.1 大学生创新创业竞赛
      • 3.4.2 全国大学生创新创业年会
      • 3.4.3 中国“互联网+”大学生创新创业大赛
      • 3.4.4 全国大学生电子设计竞赛
    • 3.5 创新实验教学设计
      • 3.5.1 创新项目选题
      • 3.5.2 实践条件准备及教学过程设计
      • 3.5.3 考核
  • 第4章 高级电子学创新实验项目案例
    • 4.1 小功率开关电源设计
      • 4.1.1 设计内容
      • 4.1.2 设计要求
      • 4.1.3 原理及设计方案
      • 4.1.4 注意事项
      • 4.1.5 案例总结与分析
    • 4.2 锂电池保护板设计
      • 4.2.1 设计内容
      • 4.2.2 设计要求
      • 4.2.3 设计方案及原理介绍
      • 4.2.4 注意事项
      • 4.2.5 案例总结与分析
    • 4.3 LCR测量仪设计
      • 4.3.1 设计内容
      • 4.3.2 设计要求
      • 4.3.3 设计方案及原理介绍
      • 4.3.4 注意事项
      • 4.3.5 案例总结与分析
    • 4.4 太阳能最大功率跟踪器设计
      • 4.4.1 设计内容
      • 4.4.2 设计要求
      • 4.4.3 设计方案及原理介绍
      • 4.4.4 注意事项
      • 4.4.5 案例总结与分析
    • 4.5 锂电池组管理系统设计
      • 4.5.1 设计内容
      • 4.5.2 设计要求
      • 4.5.3 设计方案及原理介绍
      • 4.5.4 注意事项
      • 4.5.5 案例总结与分析
    • 4.6 基于AIoT的太阳能景观灯系统设计
      • 4.6.1 设计内容
      • 4.6.2 设计要求
      • 4.6.3 设计方案及原理介绍
      • 4.6.4 注意事项
      • 4.6.5 案例总结与分析
    • 4.7 现代智慧大棚系统设计
      • 4.7.1 设计内容
      • 4.7.2 设计要求
      • 4.7.3 设计方案及原理介绍
      • 4.7.4 注意事项
      • 4.7.5 案例总结与分析
    • 4.8 智能家居安防系统设计
      • 4.8.1 设计内容
      • 4.8.2 设计要求
      • 4.8.3 设计方案及原理介绍
      • 4.8.4 注意事项
      • 4.8.5 案例总结与分析
    • 4.9 智能环境探测小车设计
      • 4.9.1 设计内容
      • 4.9.2 设计要求
      • 4.9.3 设计方案及原理介绍
      • 4.9.4 注意事项
      • 4.9.5 案例总结与分析
    • 4.10 基于视觉定位的四旋翼飞行器系统设计
      • 4.10.1 设计内容
      • 4.10.2 设计要求
      • 4.10.3 设计方案及原理介绍
      • 4.10.4 注意事项
      • 4.10.5 案例总结与分析
  • 附录1 Altium Designer软件使用简介
  • 附录2 Code Composer Studio使用简介
  • 参考文献

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