《医学统计学》(第2版)分为三大部分,包括基础篇,高级篇与拓展篇。在第1基础上增加了部分章节。重点培养医学生的的统计学思维,使共掌握应用医学统计学知识处理和分析医学数据的方法和技能。
本书由从事多年医学计学一线教学、科研和培训的教师编写,根据多年教学的经验,结合医学科研、实践中的需求,从实际问题出发,以“问题引入一方法介绍一基本思想一公式计算一软件实现一结果解释一问题解决”为各章节的撰写结构,注重介绍解决问题的思路、方法,力求实实用性强、应用内广,并适应医学教育发展和改策需求。本书配有数字课程, 包括教学PPT、专业术语、 自测题等数字资源, 以提升教学效果。
本书既适合高等医学院校临床、基础,预防、护理、检验、口腔、药学等专业本科生,也可作为研究生和长学制学生教材,同时对卫生事业管理、医学科研和教学工作者学习和实践数据分析具有重要参考价值。
医学统计学(第2版)数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程涵盖了教学PPT、拓展阅读、自测题等资源。 充分运用多种形式媒体资源,极大地丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时,为学生学习提供思维与探索的空间。