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中国创意写作研究(2019)


作者:
许道军
定价:
55.00元
ISBN:
978-7-04-052762-9
版面字数:
408.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2019-10-14
读者对象:
高等教育
一级分类:
中文
二级分类:
中国语言文学
三级分类:
汉语言文学

暂无
  • 特稿
    • 003创意写作研究的兴起戴安娜·唐纳利著许道军汪雨萌译
    • 006创意写作改变作家的未来刁克利
    • 009谈《林中阳台》《弗兰德公路》对法德战争的不同处理王宏图
  • 创意写作学科研究
    • 019创意写作学科基础理论与实践问题研究葛红兵冯汝常
    • 027创意写作的本相及其对立面许道军
    • 034美国创意写作培养机制与培养目标问题研究高尔雅郑周明
    • 045从英语创意写作到汉语创意写作——创意写作学科的本土化语境 雷勇
    • 051中国创意写作的三个路径: 文学教育、文化产业与文化创新 刘卫东
    • 059创意写作社会化的路径选择研究刘赛
    • 064创意写作在中国——以上海大学路径为研究对象高旭
  • 创意写作教育教学研究
    • 075从创意视角谈怎样写好高考作文谭旭东
    • 082鲁迅文学院与新中国文学新人培养研究论纲叶炜
    • 094散文写作教学中的创意激发——以童年故乡题材为例许峰
    • 101“三阶六维”: 创意写作工坊课堂教学过程研究冯现冬
  • 创意写作分文体研究
    • 115试论《边城》对“故事”的诗性创造欧鸥张永禄
    • 125从文本到写作:非虚构文学的内部类型特征及其写作构建方式 王雷雷
    • 132距离与速度的控制: 讲述与展示作为方法——以《神雕侠侣·风陵夜话》为例王磊光
    • 137知识生产的创意写作之维安晓东
  • 中国作家培养经验考察
    • 149当代中国作协作家培养经验梳理与研究叶晓月
    • 153鲁迅文学院作家培养经验考察张子夷
    • 156网络文学作家培养模式考察钱杰妮
    • 159偶像作家培养模式浅析景庆宜
    • 162当代中国大奖赛青少年作家培养经验梳理与研究明笑光
    • 165当代中国高校作家培养经验梳理与研究梁玲玲
    • 169作为一种作家培养系统的台湾文学奖经验考察黄致中
    • 174香港创意写作的发展及其对内地的启示张嫣然
    • 179民国大学写作教育基本情况研究齐慧敏
  • 创意写作经典文献研读
    • 187从价值定位到范式建构: 西方创意写作工坊教学法研究述论 高翔
    • 198大象如何教学——《写作可以这样教——美国创意写作史》研读 胡维佳
    • 205创意写作系统与战后美国文学——评《创意写作的兴起: 战后美国文学的“系统时代”》欧鸥
  • 创意写作大事记及研究述评
    • 213中国创意写作2018年度发展报告信世杰
    • 226创意写作在中国接受与传播的历史考析(1959—2009)宋时磊
    • 239纵论中国创意写作的新机遇、新理念、新对策——2018世界华文创意写作大会暨创意写作高峰论坛综述 刘海玲
  • 2018世界华文创意写作大会优秀论文
    • 249散文与创意写作朱鸿
    • 253中文何为?——创意写作专业教育改革的实践与思考刘海玲
    • 257创意写作中的创意激发模型及训练体系——来自阿马拜尔创造力理论的设想佘飞查雨竹
    • 264鲜活的写作教材: 从库切手稿学小说写作汤达
    • 271创意写作背景下中国当代文学课程教学改革探索张旭东
    • 277编后记

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