本书是国际商务专业课程改革成果教材,是浙江省教育厅职成教教研室,依据浙江省中等职业学校国际商务专业教学指导方案组织编写的。
本书采用项目、任务组织教学单元,每个任务由任务情境、工作任务、操作实施、知识加油站、拓展提升、体验活动组成。
本书基于商务礼仪基本规范,以实用而规范的解说,形象生动的图解,将商务活动中涉及的礼仪进行梳理,内容主要包括形象礼仪(男士商务形象、女士商务形象、女士商务仪容、男士商务仪容)、举止礼仪(表情礼仪、坐姿礼仪、站姿礼仪、走姿礼仪、蹲姿礼仪、手势礼仪)、商务通联礼仪(电话礼仪、手机礼仪、传真礼仪、社交软件礼仪、商务邮件礼仪、商务信函礼仪)、会面礼仪(制订接待计划、迎接客户)、位次排列礼仪(宴会的桌次与座次、行进中的位次、乘车的座次)、谈判礼仪(谈判过程礼仪、签字礼仪)、用餐礼仪(中餐进餐礼仪、西餐进餐礼仪、品酒礼仪)、馈赠礼仪(选择礼品、包装礼品、馈赠礼品)、国外礼仪习俗(欧洲主要国家的礼仪习俗、美洲主要国家的礼仪习俗、亚洲主要国家的礼仪习俗)。
本书可作为职业院校国际商务专业及相关专业教材,也可供岗位培训使用。
商务礼仪(第二版)数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程分授课教案、演示文稿等板块。充分运用多种形式媒体资源,极大地丰富了内容的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课程教学效果的同时,为学生学习提供思考与探索的空间。