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本书是大学通识教育教材。
本书分为“思想传统与文学经典”“文学的现代传承、创新与比较”“应用写作”三部分。本书强调思想传统，突出课程思政元素，加强中西文学比较、文化比较和应用文写作实践，目的是培养既有人文素养，又有实践能力的人才。
本书适合作为高等学校相关课程的教科书，也可供社会读者参考阅读。