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幼师口语沟通技巧(第二版)


作者:
陈怡莺
定价:
20.20元
ISBN:
978-7-04-051348-6
版面字数:
200.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2019-04-15
读者对象:
中等职业教育
一级分类:
教育类
二级分类:
学前教育

本书是“十二五”职业教育国家规划立项教材配套教学用书。

本书分为上、下两编,分别以案例故事的阅读,辅助掌握学前教育工作过程中与幼儿、与幼儿家长的沟通技巧。上编“与幼儿沟通”,介绍了与幼儿沟通的基本技巧;下编“与家长沟通”,介绍与家长的一般性沟通方法及常见的沟通问题。书中还另收录了与家长沟通的各种案例和家长会上的讲话基本技巧。

本书配有学习卡资源,请登录Abook网站http://abook.com.cn/sve获取相关资源,详细说明见本书“郑重声明”页。

本书可作为中等职业学校学前教育专业实习教材,也可作为学前教育工作者的参考用书。

  • 前辅文
  • 上编 与幼儿沟通
    • 第一章 实习生在幼儿园里的沟通
      • 第一节 向幼儿作自我介绍
      • 第二节 在游戏中与幼儿沟通
    • 第二章 与幼儿沟通的入门技巧
      • 第一节 与幼儿沟通的准备
      • 第二节 与幼儿沟通的语言技巧
      • 第三节 促进有效沟通的方法
    • 第三章 各年龄阶段幼儿常出现的问题及沟通技巧
      • 第一节 婴小班幼儿常见的问题及沟通技巧
      • 第二节 中班幼儿常见问题及沟通技巧
      • 第三节 大班幼儿常见问题及沟通技巧
      • 第四节 其他常见情况的沟通技巧
    • *第四章 与幼儿沟通的案例故事
      • 第一节 与被不良情绪困扰的幼儿沟通的故事
      • 第二节 帮助幼儿克服不良习惯的沟通故事
      • 第三节 与几种典型特征的幼儿沟通的故事
      • 第四节 促进幼儿形成良好习惯的沟通故事
      • 第五节 促进幼儿健康发展的沟通故事
  • 下编 与家长沟通
    • 第一章 新教师与家长沟通
      • 第一节 与家长沟通的准备
      • 第二节 与家长沟通的技巧
      • 第三节 与群体家长沟通的主要方式
    • 第二章 接送时间常用的沟通技巧
      • 第一节 家长愿意听有针对性的评价
      • 第二节 给予家长恰当的指引
      • 第三节 对家长“告状”的艺术
      • 第四节 当家长发牢骚时的沟通
      • 第五节 幼儿发生意外时与家长沟通的策略
    • *第三章 与各类型家长沟通的案例故事
      • 第一节 对幼儿园缺乏信任的家长
      • 第二节 比较挑剔的家长
      • 第三节 体弱、生病幼儿的家长
      • 第四节 受伤幼儿的家长
      • 第五节 与祖辈家长沟通
      • 第六节 对教师教育方式产生误解的家长
  • 主要参考书目

幼师口语沟通技巧(第二版)数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程电子教案、演示文稿等多种资源。充分运用多种形式媒体资源,极大地丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时,为学生学习提供思维与探索的空间。

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