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人在语途(教本)第二册


作者:
张金英
定价:
24.60元
ISBN:
978-7-04-049122-7
版面字数:
310.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2018-02-02
读者对象:
中等职业教育
一级分类:
文化课
二级分类:
语文

本书是浙江省中等职业学校实验教材《语文》(第二册)的配套教辅用书,与课本同步,与教师教学同步;符合课程改革目标与教学要求,便于教师把握教材,丰富教学内容,提升教学能力。

本书包括4 个单元,每单元由4 个部分组成:(1)阅读索引。每一课推荐相关教学阅读7 篇,内容涉及文本解析、知识阐释、同类作品阅读、作家介绍、写作教学等,以备教师教学之需。(2)教学设计。每单元针对不同教学内容提供4 篇有特色的教学设计,以教学效果最优化为目的,以解决教学问题为宗旨。(3)课堂实录。每单元提供2 篇课堂实录,记录教师真实的课堂教学实景,为阅读者提供更多教学资源和灵感。(4)教学漫谈。每单元提供3 篇教师教学反思文章,教师对教学实践的思考,通过教育日记、教育故事、教育案例分析等形式呈现,以促进教师的专业发展和自主成长。本书内容设计安排新颖,能够为教师教学提供有特色、有思想深度的资源,兼顾教学过程与教学反思,充分体现了中等职业教育培养目标对语文素养的要求,以及语文课程性质和改革趋向。

本书适合浙江省中等职业学校高一年 级语文教学参考使用。

  • 前辅文
  • 第一单元 寻 象 记
    • 阅读索引
    • 教学设计
      • 一、网内网外——《生活》教学设计
      • 二、多维视角洞察诗意世界——《雾》教学设计
      • 三、行走在悠长悠长的雨巷——《雨巷》教学设计
      • 四、我景书我情——《雨霖铃》(第二课时)教学设计
    • 课堂实录
      • 一、在一个地铁车站
      • 二、雨巷
    • 教学漫谈
      • 一、“四法”品读在新教材诗歌教学中的运用
      • 二、从语感出发,再现诗意瞬间——《诗四首》教学随笔
      • 三、课堂因“意外”而精彩——《天净沙•秋思》教学随笔
  • 第二单元 多 棱 镜
    • 阅读索引
    • 教学设计
      • 一、王安石那些事儿——《游褒禅山记》教学设计
      • 二、三踪三怪,破言解文——《游褒禅山记》教学设计
      • 三、探究文字背后的秘密——《西湖漫笔》教学设计
      • 四、在场景中见证爱——《给女儿的信》教学设计
    • 课堂实录
      • 一、讲故事的人(节选)
      • 二、西湖漫笔
    • 教学漫谈
      • 一、求思之深,往往有得——《游褒禅山记》教学随笔
      • 二、品绿、扣变、悟蕴——我这样教《西湖漫笔》
      • 三、游戏,让文言文教学更“快乐”——《游褒禅山记》教学随笔
  • 第三单元 众 生 相
    • 阅读索引
    • 教学设计
      • 一、空间•探秘——《质量》教学设计
      • 二、林冲的求职信——《林教头风雪山神庙》(节选)教学设计
      • 三、“亲爱的”,真情还是假意——《项链》教学设计
      • 四、他藏哪儿了——《骑桶者》教学设计
    • 课堂实录
      • 一、质量
      • 二、骑桶者
    • 教学漫谈
      • 一、做一根会思考的芦苇——《质量》教学随笔
      • 二、《骑桶者》教学随笔二则
      • 三、给思维穿上外衣,让学习更有效
  • 第四单元 剧 变
    • 阅读索引
    • 教学设计
      • 一、析动机 话悲情——《骑马下海的人》教学设计
      • 二、借舞台说明,解人物之秘—— 《西厢记》(节选)教学设计
      • 三、“读”此“写”彼——《天堂的孩子》(节选)剧本文学教学设计
      • 四、创设情境大闯关,趣味选角玩剧本——《阿甘正传》(节选)教学设计
    • 课堂实录
      • 一、西厢记(节选)
      • 二、天堂的孩子(节选)
    • 教学漫谈
      • 一、戏剧的种子里,藏着看不见的果园
      • 二、让课堂“动”起来——戏剧教学策略初探
      • 三、一点一问一活动,一提一拉一深入——以《天堂的孩子》电影教学为例

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